上海讯 “天下文章一大抄，只在会抄不会抄”，对于这一观点，居然有32%的学生表示“同意”；“为了完成学校规定的论文发表数量，学术规范可以适当不予考虑”，同意这一观点的学生，居然也占了被调查人数的17.3%！

　　这不是妄自臆测，而是出自华东师大对硕士生、博士生和部分本科生一项关于“学术道德和学术规范”调查的结果。这项调查还涉及了学术道德和学术规范的方方面面。如“目前研究生学术论文发表过程中，哪些问题比较集中？”调查结果是，有47%的学生认为是“低水平重复”；有较多学生认为是“粗制滥造”、“抄袭剽窃”；对“导师在自己的论文或著作中，其学术规范的表率作用如何”的问题，有80%以上认为做得“很好”或“较好”，但也有近10%的学生认为做得“较差”。

　　高校学术道德和学术规范领域中出现的种种“污染”，应该如何净化？这已成为一个不容回避的问题。对此，许多学生提出，在平时的课堂学习和作业中，应该加强学术道德和学术规范的培养。一位博士生提出，学校在规定学生论文发表数量时，不能搞“一刀切”，应更关注出精品。伦理学教授赵修义建议，将学生的学术论文、导师对论文的评价以及校学位委员会专家评审意见，上网接受师生监督。还有不少教师还提出，学术规范的宣传、教育工作，要从本科生、硕士生抓起；负责本科生和硕士生教学的教师，应更注重言传身教。

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