|
昨天，本报记者从市政府有关方面获悉，广州市将重新制定建设示范高中的方案，目前正在广泛地征求各方意见，该方案较先前的方案将有相当部分的“修正”，尽管正式方案尚未定稿，但其中一些政策已在推行。政府重大决策出台前广泛征求民意，是其能否得民心的根本要素。为此，本报刊发本报记者调查的“示范高中”建设方案征求意见稿，欢迎市民建言献策，为政府正确决策提供参考依据。
五大原则两种标准
按方案，广州示范高中建设要符合五大原则：与省会中心城市的经济发展相适应，使教育始终居于全省的领先地位；与建设省200所示范高中和国家1000所示范高中有机结合起来，避免教育投资浪费；与广州城建“中变”、“大变”结合；与调整中小学布局、改造“麻雀学校”结合；建设一批办学理念、办学风格具有鲜明特色，对全市中小学具有较强带动和辐射能力的特色学校。
示范高中采取两种标准：一是以国家1000所示范高中标准，作为广州市准备申报国家级示范高中的学校的参考依据；二是以省普通高级中学省一级学校评估标准，作为广州市示范高中的参考依据。
但是，将示范高中建设与“改造麻雀学校”捆绑在一起，一度受到部分市人大代表的质疑；也有教育界人士指出，广州示范高中建设不能有二级标准，应直接采用国标。
拟推出四种建设形式
据了解，新方案拟以四种形式建设24所示范高中，这24所学校分别为广雅、执信、市二中、市六中、广大附中、协和中学、市七中、市十六中、育才、培正、市一中、市三中、市五中、市四十七中、培英中学、市六十五中、市八十六中、真光中学、秀全中学、邝维煜中学、仲元中学、番禺中学、从化中学、增城中学。其中23所是省、市一级中学。
建设形式分为四种(老城区7所学校建设要求及资金投入已安排除外，下面各项不再列入这7所学校)：一、原校改造。广雅、执信、市六中、协和、真光、番禺等6所学校用地已达目标规模的要求，重点在于校舍建设和设备设施、教学仪器、图书资料的增加和改造。二、并校改造。培英中学与市77中合并为广州培英中学，建成鹤洞、太和两个校区，两校区均按示范高中的标准建设。三、易地建校。市二中、广大附中、增城中学等3所学校用地面积离目标规模甚远，且地处老城区，原址征地扩校没有可能，因此，这三所学校在近郊选址征地建高中部，原址改为初中部。四、征地建校。除前面10所学校外的7所学校，虽用地面积离目标规模还有差距，但可以通过征地扩大校园面积，在扩校的基础上搞好校舍建设、增加或改造设备设施、教学仪器和图书资料。
增加优质学位33622个
四个老城区的7所学校资金投入已在市区教育综合改造工程的23亿中作了安排，新城区17所市属学校总投资预算共20·７亿多元。政府财政投入按分担的份额，以第一年1／2，第二年1／4，第三年1／4的方法同步投入，三年完成。
目标方案经自上而下的调整酝酿，结合广州市学校实际，经学校自评自报，区(县级市)人民政府批准、市教育主管部门审核，制定了广州市24所示范性普通高中建设方案的目标规模。按这一目标规模，24所学校三个年级可达到1206个教学班，提供55476个普通高中优质学位，比现有465个教学班的规模增加741个教学班，增加优质普通高中学位33622个。其中老城区13所学校的高中三个年级可达600个教学班，比原有205个教学班增加395个，增加优质学位18242个；新城区9所学校高中三个年级可达498个教学班，比原有216个教学班增加282个，增加优质学位12971个；县级市2所学校高中三个年级可达108个教学班，比原有44个教学班增加64个，增加优质学位2481个。
示范高中实行初高中分离
区、县级市所属的示范高中按高、初中分离的原则，不再招收初一新生，学校承担的初中招生任务由区、县级市教育部门统一安排到其它学校，最迟在三年内把学校办成普高。
市属的执信、市六中不再招收初一新生，学校承担的初中招生任务由学校所在区教育部门统一安排到其它学校。
广雅中学因特殊原因可办成普通高中，也可以高中每年级9个班、初中每年级6个班的规模，继续按完全中学的模式办学。
协和中学按原来办学方案办成普高。
市二中、广大附中在近郊新建的校舍为本校高中部，原址办成初中部，按全市统一的招生办法招收初中新生。
配套政策将同时出台
在师资队伍方面，编制按教师和学生的比例不低于1：12配备。所需增加的教师编制，按学校的归属，分别由市、区(县级市)人事部门纳入编制增加计划，按学校实际增加的学生数量逐年配备。
为解决示范高中建设可能引发的一些问题，如使部分中学和教师产生不安定因素、生源落差大、引发生源争夺和封锁等，将出台一些政策和措施，包括制定校长职级制、教师聘任制政策；制定地方性的初中教师资格认定、职称评定办法；制定鼓励办好独立初中的政策；及早统一规划，预留教育用地或在近郊规划面积较大的高中阶段学校教育园区，等等。
 订短信头条新闻 天下大事尽在掌握！
新浪企业广场诚征全国代理
| 
