武艺最初没有想过,自己有一天会成为一名击剑教练。
他最早接触较多的体育项目是自行车。后来,因为儿子武泽雨喜欢上击剑,他开始像许多陪孩子参加体育训练的父亲一样,跟着去训练、去比赛,坐在场边看孩子一次次进攻、防守,赢下一剑,也输掉一剑。
只是看得越久,他的问题反而越多。
为什么同样一个动作,有的孩子很快就能掌握,有的孩子练了很多遍,到了比赛里还是用不出来?为什么一些孩子在低年龄组成绩很好,年龄增长之后优势却慢慢消失?如果每个孩子的身体条件和理解方式都不一样,一套标准化的训练方法真的适合所有人吗?
这些最初来自一个父亲的疑问,后来慢慢改变了武艺自己的职业方向。
武艺与学生在比赛现场持证书及奖牌合影
从场边的父亲,到剑道旁的教练
为了弄明白这些问题,武艺开始系统学习击剑技术、训练方法和竞赛规则。
与不少由击剑专业运动员退役后转型的教练不同,武艺是从公路自行车运动员跨专业转型击剑教练。他的学习更多来自观察、研究和实践:在训练中发现问题,在比赛中检验判断,再回到训练场重新调整。
随着实践深入,他逐渐从一名跨专业运动员和陪训家长转向专业击剑教练,并取得相关教练资格、美国击剑教练认证以及中华人民共和国一级级击剑裁判资格。
武艺获授中华人民共和国击剑项目一级裁判员资格
这段经历也影响了他的训练方式。
武艺并不习惯要求所有孩子做出完全相同的动作。在他看来,一个比赛中反复出现的问题,表面看可能只是某个动作没有完成好,背后却可能涉及身体姿态、手腕协调、距离感、节奏,甚至运动员临场的判断和心理状态。
比起反复纠正动作本身,他更愿意先找到问题究竟出在哪里。
电视镜头之外,体育也是孩子认识世界的一种方式
随着武泽雨接触击剑越来越深入,父子二人的体育经历也不再局限于训练馆和正式赛场。
他们曾参与湖南广播电视台旗下金鹰卡通青少年趣味运动竞技节目《运动不一样》的节目录制及相关活动。
这档节目把竞技体育转化为更具互动性和趣味性的电视表达。公开资料显示,《运动不一样》曾将击剑、体操、羽毛球、田径等运动项目带进节目,让青少年运动员与专业运动员通过竞技和游戏进行互动。
对一个正在学习击剑的孩子来说,这与正式比赛是完全不同的经历。赛场上的目标是得分和胜负,而电视节目提供的是另一个观察体育的角度——如何展示一项运动,如何与别人合作,也如何让不了解击剑的人看懂并对这项运动产生兴趣。
对武艺而言,体育教育也并不只有成绩这一种表达方式。训练、比赛以及不同形式的体育活动,最终都成为孩子成长经历的一部分。
武泽雨参与金鹰卡通青少年趣味运动竞技节目《运动不一样》节目录制
武泽雨(右)参加金鹰卡通青少年运动竞技节目《运动不一样》节目录制,节目画面对参赛学员及其击剑经历进行介绍。
面对不同意见,他决定让时间回答
刚进入教练行业时,武艺的训练方式并非一直被认可。
一些拥有传统专业运动队背景的教练曾对他的部分技术处理方式提出不同意见,也有人担心,这样的训练方法在孩子年龄增长之后是否仍然有效。
武艺没有急着争论。
他想看看几年以后会发生什么。
儿子武泽雨,成为最早长期接受这套训练方式的运动员之一。
从年度成绩来看,2021年,武泽雨的U10年度排名为第6;2022年升至U10年度第1。进入U12组后,他在2023年的年度排名为第6,到2024年又升至U12年度第2,并开始同时参加U14组别比赛。
与此同时,一组中国击剑协会认证赛事的获奖证书,也留下了这几年成长的轨迹。
2022年至2024年间,武泽雨多次在中国击剑协会A级、B级认证赛事中进入前三名。2023年3月,他随队参加“长江潮”杯中国击剑俱乐部联赛全国赛(南京站),获得U12男子佩剑团体冠军。这场比赛的获奖证书明确标注为“中国击剑协会认证系列赛A级赛”。
此外,他还在湖南、天津、辽宁、山东等地举行的B级认证赛事中取得个人或团体前三名,其中包括2023年天津“锋芒杯”U12男子佩剑个人第一名、辽宁“运动惠”杯U12男子佩剑个人第一名,以及2024年“孙一文杯”山东青少年击剑公开赛U12男子佩剑团体第一名。
武艺越来越觉得,判断一种青少年训练方式有没有效果,不能只看孩子某一天赢了多少场。
真正难回答的问题,是几年以后。
当孩子开始挑战更高年龄组
2024年,武泽雨开始更多地向自己的年龄组之外寻找对手。
3月23日举行的龙城击剑公开赛中,他同时取得U12和U14男子佩剑个人冠军;5月25日“仲满杯”击剑公开赛北京站,他获得U12亚军和U14冠军;9月15日“长城之首”京津冀击剑公开赛,他又取得U12冠军和U14亚军。
对于武艺来说,这些跨组比赛比单纯增加几个冠军数字更值得观察。
孩子长高了,力量和速度在变化;对手的身体条件和比赛经验也在变化。过去有效的动作和习惯,需要不断适应新的距离、节奏和对抗强度。
“小时候拿冠军当然很好,但如果训练方式只能帮助孩子赢现在的比赛,那还不够。”
这也是武艺越来越看重的一件事:基础技术不是为了某一场比赛设计的,它应该能够随着一个孩子的身体、年龄和竞技水平一起变化。
武泽雨历年获得的部分奖牌照片儿子之后,是更多孩子
后来,武艺开始把自己的训练方法运用到更多青少年运动员身上。
他的关注点也逐渐从“教会一个动作”,变成“找到这个运动员真正的问题”。
据其职业资料介绍,在其负责的俱乐部运动员规模约40余人时,面对一些运动员数量更多、拥有传统专业背景教练团队的俱乐部,其所在团队最终取得全国俱乐部团体排名第一。
这也让武艺开始思考另一件事:如果一种训练方法只在自己的孩子身上有效,它或许只是一次成功的个案;只有面对不同身体条件、不同性格和不同技术特点的运动员时仍然能够不断调整,才可能成为真正属于教练自己的训练体系。
武艺也不希望孩子对击剑的认识只有奖牌和名次。其职业资料显示,在长期进行击剑训练之外,武泽雨也开始学习竞赛规则和裁判工作,并取得USA Fencing R2级裁判资格。
武泽雨取得USA Fencing R2级裁判资格
回头看自己的职业道路,武艺并不是从一名专业运动员顺理成章地走上教练席。
恰恰相反,他是因为一个孩子走近击剑,又因为在一次次训练和比赛中不断追问“为什么”,最终把自己留在了剑道旁。
最初,他只是想知道怎样帮助自己的儿子练得更好。
几年之后,这个问题已经变成了另一个问题:
怎样让不同的孩子,都找到适合自己的方式,并且走得更远。
（来源：点财网）
