伴随着现代家长教育理念的更新,大部分家长对英语启蒙越来越注重,幼儿教育在市场上的占有率也逐渐增大,与之相伴的是,幼儿英语教师及相关岗位的就业需求不断增长。据多家招聘平台数据显示,去年,我国幼儿英语领域专业岗位招聘量同比增长达到20%以上,一线城市及新一线城市的人才缺口尤为突出。就业市场上的这一突出表现也为英语专业的就业打开了新渠道。
从当前的岗位需求来看,幼儿英语就业市场呈现出对专业和多元化需求的双重特性。一方面,用人单位越来越注重就业人员的专业学习背景,具有英语专业本科学历,或者是持有英语幼儿教师资格证的专业技术人员,已成为当前就业市场的香饽饽。就某知名连锁幼儿英语机构招聘人员反映,当前更倾向于招聘既具有英语专业学习背景,又具备幼儿心理学习教育的多样化人才。与此同时,还要求从业人员能够根据幼儿日常兴趣特性,开发趣味性的游戏活动内容。另一方面,岗位类型也不再局限于传统的教学课程开发等内容,而是对英语专业指导师、英语课外活动引导教师等新兴岗位靠拢,也为各种不同技能特长的求职者提供了更丰富的选择空间。
但是剖析目前市场上英语专业毕业人员在就业过程当中存在的困顿发现,大部分人的局限性较为明显,大多局限于专业基础的扎实掌握,而忽视了对多技能的培养和储备。如今,大多数机构越来越注重对英语专业教师等多技能培养,也需要教师不仅能够有扎实的专业英语技能,还能够掌握趣味性的课程开发能力和数字化教学能力,甚至更加高端的幼儿园和英语教学设备的使用能力,还要将第二外语能力以及艺术专长作为教师招聘的加分项,比如要求教师不仅掌握英语专业知识,还要求具有艺术特长,可以通过唱歌跳舞等多种形式丰富课堂活力,提升幼儿的积极参与度。此外,英语教师的沟通能力也成为求职的关注点,要求幼儿教师不仅能够用自身掌握的英语展开课堂,还要用自身的口语技能去丰富幼儿的语言环境,所以,英语专业幼儿教师不仅要有专业技能、幼儿教育管理能力,还要有表达能力和亲和力。
近年来,关于幼儿英语就业方面的一系列政策和制度的制定,也为英语就业市场开辟了新方向。教育部门强调幼儿教育要遵循适龄化和科学化的原则,严禁超前灌输对幼儿来说具有挑战性的英语知识,这也要求幼儿英语的教学要遵循循序渐进的原则,从知识灌输转化为兴趣培养和语感启蒙。在此背景条件下,对幼儿英语教育专业的从业人员也提出了更为严苛的硬性标准,不仅要求掌握幼儿学习与发展指南中的硬性要求,还要立足幼儿的兴趣特点和成长特性,开辟适应幼儿认知规律的教学活动,这样才能更加满足幼儿的需求。另外,普惠性幼儿园政策的推进,公立及普惠性民办幼儿园对于幼儿教育的启蒙课程需求更加多样。不同类型的机构也积极吸引具备多元技能的幼儿英语专业技术人才,使其成为推动当前幼儿教育完善化,健全化和系统化的中坚力量,这也成为当前幼儿教育专业的从业新选择。
对于有意进入幼儿英语领域的求职者来说,不断强化自身专业技能,加强自身竞争优势才是关键。首先要强化自身的专业基础,系统学习专业理论知识,还要丰富对幼儿教育学、心理学以及相关内容的研究,考取必备的职业证书,才拥有从业的敲门砖,另外,还要加强实践技能的培养和锻炼,利用实习,兼职等多样的机会,积累专业教学技能,熟悉幼儿教育的相关技巧。除此之外,还要始终保持学习的积极性,熟悉幼儿课堂的管理,不断强化自身技能。目前,随着幼儿英语教育市场的不断规范和持续扩大,具备专业技能、多元技能的从业者,越来越成为市场的高需求。(湖南软件职业技术大学 韩康)
（来源：点财网）
