本报讯（记者王晖）为加快特殊教育事业的发展，日前，郑州市教育局、发展计划委员会、民政局、财政局、人事局、劳动和社会保障局、卫生局、地税局、残疾人联合会等9家单位联合出台意见，确定了郑州市特殊教育发展目标。
具体内容为：到2005年，市内6区和巩义市、新郑市、新密市等经济发达地区，适龄视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育阶段入学率分别达到95％以上；到2010年，分别达
到98％以上，使入学率和保留率分别达到或接近当地义务教育水平。登封市、荥阳市、中牟县等地区，到2005年，“三类残疾儿童少年”义务教育阶段入学率分别达到80％以上，到2010年，分别达到90％以上，努力使之达到或接近当地义务教育水平。
另外，到2005年，郑州市将建设5所省示范性特殊教育学校，到2010年，争取在全市建设10所示范性特殊教育学校。
为切实做好三类残疾儿童义务教育工作，意见要求，各地要积极创造条件发展残疾儿童学前康复、教育事业。积极支持幼儿教育、特殊教育机构以及社区、家庭开展3岁以下残疾儿童早期康复、教育活动。要选择1～2所特殊教育学校举办普通高中班和职业高中（中专）班，积极开展劳动技术培训和职业教育培训。特殊教育经费以地方政府投入为主，凡未设立特殊教育补助费的县（市）、区，要设立专项经费。残疾人就业保险金中要有一部分用于支持当地特殊教育学校开展残疾人职业教育。社会福利彩票所募集的福利资金也要支持特殊教育事业的发展。②13
