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去年，国家教育部门在全国38个地区对部分中、小学试用新教材，苏锡常地区作为试点之一，在三市下辖部分地区推行使用新教材。一年后的今天，新教材的实验工作已进入新阶段。记者近日获悉，今年苏锡常三市新教材将被大规模使用，在无锡，全市小学一年级以及初中一年级等起始班将全部使用新教材，而基础教育课程改革也将随即展开。记者注意到，这场本属教育系统的改革行为，却对苏锡常三地的外商产生了影响。
据了解，此次改革，新教材的选用将不再由国家教育部统一规定，而是在划定了范围后，由各市教研中心自主选定。无锡市教育局基础教育处陈振宽处长告诉记者，无锡市教研中心选定的新教材中，数学课选择了华东师范大学出版社出版的教材，而其他课程还使用了人民教育出版社、江苏教育出版社出版的课本。新教材与旧教材相比，最明显的特点是难度系数降低，选择内容与学生生活更为贴近，课本中大量使用插图等。陈振宽给记者打了个形象的比喻：过去老师用旧教材可以上一整堂课，而现在新教材课本上的内容只够老师上半堂课了。这就意味着老师授课方式、教育观念将发生质的变化，而这样的改变甚至影响到苏锡常的投资环境。
作为中国经济最具活力的地区之一，苏锡常吸引了数目惊人的外资。在苏州工业园区，外资、台资企业随处可见；在无锡新区，日商、台商已成风景；而常州新区也吸引了越来越多的外资企业。外资、台资企业的增多，为苏锡常地区带来了大量外商、台商，其中的许多老外、台商们甚至把家安到了苏锡常，子女的教育问题自然成为他们的一大牵挂。陈振宽说，在无锡有很多外商的孩子在私立的国际学校就读，有些甚至就在公办学校读书，比如在锡师附小、五爱小学、无锡一中都能看见他们的身影。在苏州这样的例子就更多了。如今，在很多外商、台商眼中，教育环境的好坏也成了评估投资环境的重要方面。过去在公办学校读书的外商、华商子女，往往对学校的授课方式很不习惯，不乏中途转学者。陈振宽告诉记者，除了语言上的阻碍外，境外常见的小班化教学、开放的师生交流方式都是国内缺乏的。而新教材的使用，以及同时进行的基础教育课程改革，正是对这些方面作出了改进的尝试。
无锡市教育局局长麻建国告诉记者，基础教育课程改革开展后，学校老师在授课中将更关注学生的情感体验，改变过去以老师为主体满堂灌的填鸭式教学法，注重学生为主体的师生互动关系；学生在学习新教材时将有更多的自由。应该说，改革的某些方面是对国外教学方式批判性吸收后借鉴而得的。新的教育方式，有助于让外商、台商的子女们更容易地融入到当地学校中。去年，在无锡锡山、惠山两区小学进行的新教材试点大为成功，今年台商子女就读公办学校的人数就呈上升趋势。新教材、新教育方式的使用，还有助于把更多的中国学生培育成适应社会发展需求的“国际化人才，在中国入世后，这一点尤显重要。麻建国表示，新教材的使用、基础教育课程的改革还任重道远。目前社会传统认知对于新的教育方式是否能够接受、适应新的教育方式的师资力量是否足够，都将深刻影响到课程改革的发展方向。实习生 储小庆 本报记者 王晔 缪礼延
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