【本报讯】（记者帅晓波 通讯员房超平）“亲子血相融，师生情谊浓，三方心相通”。日前，高级中学70多名学生代表与家长代表的“圆桌会议”在温馨的音乐声中拉开。

　　考试：能不能少些压力？

　　小文同学面对着自己的父母，通红着脸握住了话筒：“我的成绩不是太好，因此一到考试前夕就紧张兮兮的。有一次我的数学刚刚及格，我妈在电话里就一通咆哮，我是又委屈又着急，眼泪也跟着刷刷地流，眼看着考试到月底又要来了，我心急得老睡不好，上课也昏昏沉沉的。”

　　小文同学的家长没有接话，但另一位姓刘的家长发言了：“考试不是绝对的，但没有考试是万万不能的。学生需要以考试成绩来检验学习状况，就如同农民要看一年的收成、工人要看他一天完成的零件、商人要看他每月的效益是同一个道理。当然，考试也只是一次学习的过程，我更看重的是与孩子一起分析考试试卷，查看扣分的原因：不懂？粗心？还是不用心？”

　　特级教师李凤平说：“我认为，家长和老师都不应给学生过多的考前压力，应多给予鼓励的言语。严格来说，分数也是一种隐私，对不理想的分数，老师应与学生个别交谈，不能按分数排名。但对屡考屡败的现象就得学生、老师、家长三方会诊，共同查找原因。”

　　上网：上还是不上？

　　寒假将至，中小学生不用上课，时间怎样打发？上网成为许多人的首选。一学生说：“周末在家，妈妈总会偷偷来检查我在网上看过一些什么内容，要知道，我只是热衷而不是疯狂上网呀。如我特别喜欢地理，在网上不出门就能体验旅游的快乐，怎么不行？至于网上一些不健康的东西，不点击就行了嘛。”

　　市委宣传部宣传处处长侯晓菲以家长的身份也参加了这次亲子恳谈。她这样说：“网络给学生提供了一个很大的学习和想象空间，如果家长强制孩子不上网，也就等于堵住了孩子的科学之门、文化之门、世界之门。但反过来，我又常常给孩子打这样一个比方：人只有对某种疾病产生了免疫力才能避免生病，连服药还有成人量与少年儿童用量呢，在现阶段你对网络中的毒素还缺乏辨别和抵抗的能力，因此作为监护人的家长有权利了解你上网的内容与控制上网时间。”

　　高级教师佘国治认为，家长和老师应该教育孩子分清什么是主要矛盾什么是次要矛盾，现在学生的主要任务是学习好基础知识，而次要的任务才是了解更多的外界信息，因此应该先把功课学好，然后再上网。下图：学生代表在“圆桌会议”上陈述。

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