本报北京7月4日讯据《中国青年报》报道，今年重庆高考考生的满分作文《我是一只想死的“老鼠”》因“抄袭”之嫌进入公众视野。经记者证实，《微型小说选刊》（半月刊）2004年第9期第41页曾刊发过题为《我是一只想死的鼠》的小说。该文原载《文艺生活》2004年第3期，作者为王纪金。

　　“如果相同程度达90％以上，一般来说可以认为是抄袭。”中国版权保护中心法律部主任汤兆志说，“根据国家版权局的有关解释，抄袭和剽窃近为同一概念。剽窃、抄袭是指把他人作品据为己有的行为。抄袭者不是自己付出创造性劳动，只是把他人作品个别内容和词句略作改动。按照我国《著作权法》的规定，享有著作权的作品必须具有独创性。这个考生可能读过这篇文章，在考场上背默出来。他这种背默行为不具有独立创造性，因此侵犯了原作者的著作权。”

　　但是许多少年人并没有意识到自己是在侵犯著作权。许多学生会把所背诵的文章平移到考试中去，但并没有意识到自己在抄袭。这就需要强化青少年的知识产权意识，强调青少年的“创作的独立性”，要懂得尊重他人的智力劳动成果。散文家韩小蕙认为，老师应有责任跟学生讲清楚，什么是抄袭，什么是模仿，什么是创造。