本报2月26日讯（记者 邓桂明实习生彭浪）为巩固和提高全面“普九”水平，我省将重点抓好四件事，力争到2005年基本解决全省农村义务教育阶段家庭经济困难学生就学问题。

　　省、市、县三级政府都要安排义务教育“两免一补”专项资金，对家庭经济困难学生免杂费、免书本费，并提供必要的寄宿生活补助。同时，各级政府应制定相应政策，在农村初中和高中阶段教育中积极推进助学贷款工作。有关负责人表示，要通过建立以县市区、乡镇政府和村民自治组织为主、学校积极配合的义务教育“双线”保学控流责任制，保证适龄儿童少年入学，努力降低辍学率，杜绝新文盲的产生。每个市州要办好一所特教学校，到2007年，争取残疾儿童少年义务教育入学率达到65％。