| 政治局集体学世界史彰显眼光 |
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| https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2003年11月29日00:34 红网 |
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中共中央政治局24日下午进行了第九次集体学习,内容是15世纪以来世界主要国家发展历史考察。两位教授对15世纪以来世界主要国家的政治、经济、文化、教育、外交进行了全面评述,谈了他们对这个问题的体会。课后,就有关问题进行了讨论。(《人民日报》11月25日) 中央政治局集体学世界近现代史,很有意义。首先,“以铜为鉴可正衣冠,以古为鉴可知兴替”。15世纪以来的几百年里,世界主要国家的盛衰演变,像走马灯一样,先是西班牙、葡萄牙称雄世界,后来英国取而代之,成为“日不落”帝国,再后来,美、德、日崛起,英国没落,可谓变化无常,值得总结的经验教训很多。诚如胡锦涛总书记所指出的那样:“无论是从中国社会的发展历程看,还是从世界上其他国家的发展历程看,能不能抓住机遇、加快发展,是一个国家能不能赢得主动、赢得优势、赢得胜利的关键所在。历史一再表明,机遇极为宝贵,稍纵即逝。在历史发展的关键时期,把握住了机遇,落后的国家和民族就有可能实现跨越式发展,成为时代发展的弄潮儿;而丧失了机遇,原本强盛的国家和民族也会不进则退,成为时代发展的落伍者。”(引文同上)我们学习世界史,就是为了分析世界各主要国家盛衰变化的历史原因,探讨该如何把握机遇,把握社会历史发展规律,以在今天赢得主动、赢得优势、赢得胜利。 其次,因为“读史使人明智”(培根语),头脑清醒。“大英帝国”全盛时,殖民地几乎遍及全球,国民生产总值和出口额占世界一半以上,但由于其统治者不求进取,固步自封,结果很快被美、德新贵所取代。再以康雍乾盛世为例,三代帝王虽都有作为,但又都没有跳出“天朝大国”的光环,既看不到自己的弱点和隐藏的危险,又漠视世界的发展变化,表现出惊人的麻木与极度的愚昧,结果与世界范围内广泛兴起的产业革命擦肩而过,最终埋下了丧权辱国的祸根。马克思在考察中国这段历史后称之为“奇异的悲歌”,并指出:“不顾时势,安于现状,人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”思危则安,思亡则存,“人间正道是沧桑”,这就是社会历史发展规律,是历史的辩证法,忘记背离这一辩证法,就要受到历史的惩罚,无论何时何地都不会有例外。 中华民族历来就有治史、学史、用史的传统。我党在领导革命、建设和改革的过程中,也一贯重视对历史经验的借鉴和运用。早在延安时期,毛泽东就曾提议全党读《甲申三百年祭》,以防止被胜利冲昏头脑,对于统一全党思想,夺取全国胜利,起到了重要作用。今天,中央政治局领导集体学习,重温15世纪以来世界个主要国家盛衰变化的经验教训,以史为鉴,对于执政党永葆强劲活力,抓住机遇,勇于进取,增强推进改革发展的自觉性主动性,国家保持长盛不衰,实现中华民族的伟大复兴,更是意义深远,善莫大焉。(稿源:红网)(作者:陈鲁民)(编辑:杨国炜) |




