编者按

　　上世纪中叶,在我国放映了一部前苏联电影《乡村女教师》。影片中那位用知识的烛光照亮乡村孩子心灵天空的女教师,感染了我国千万年轻人。今天,在我省偏远的贵定县猴场堡乡,两位风华正茂的女教师以对教育事业的执著,对乡村孩子沉甸甸的爱,在收入十分微薄的艰苦生活中,怀抱着“荒了孩子读书就会荒了他们的一生”的责任,又重演了中国版的《乡村女教师》,令人可敬!可佩!正是有了像钟登萍、周璇这样的好教师,我们的贫困山乡才有了明天的希望。

　　贵定县猴场堡乡。从乡政府出发,顶着“秋老虎”的酷热,我们步行两个多小时,来到扁左村民校点。教学点设有3个年级:学前班、一年级和二年级,共3个班,有70来个学生。钟登萍和周璇,是教学点上仅有的两个老师。

　　她们是招聘来的,一个月除了学生接济的15公斤大米外,只有80元收入。

　　25岁的钟登萍1999年从贵定师范学校毕业后,一直在这里任教,令人心生敬意。从乡干部口中得知,因为教学点太偏远,钟登萍的男朋友来过两次后就再不来了,从此分手。去年好容易新来一个老师,但只教了3个学期就走了。

　　周璇是钟登萍的亲戚,今年刚从贵定师范学校毕业,就被钟登萍劝来这里当老师。性格热情的周璇说,在山上的时间最难熬,一个小时像一年一样长。问她会不会走,她说,也许会,但如果只剩她一个老师的话,她绝不会走。正如钟登萍当初想的一样:我走了,娃娃们谁管!

　　“当初很多次想走,但又不忍离开,荒了孩子读书就会荒了他们的一生。”钟登萍说。

　　“老师,妈妈叫给你们带点菜来。”谈话间,正碰上二年级学生罗玉花给两个老师送来羊角菜。两位老师说,平常时不时有学生家长带菜来,有时上完课,打开门,就会有菜放在门口,也不知是谁给的。

　　说话时,一个60多岁的老农在门口张望。两位老师站起身,请老人进屋。这位叫吴成彪的村民对我们说:“我们这里住的多数是苗家人,落后偏远文盲多,亏得有她们啦。”

　　钟登萍说,村民们吃够了没文化的亏,渴望让子女受教育,过上好的生活,因此对她们很尊敬,有时带些菜上街卖,买来肉煮好后让她们改善生活。

　　在猴场堡乡,由于待遇低,师资流失严重。2000年至今,该乡正规教师有8人先后离开。今年仅摆龙小学,8个代课教师就走了4个。新分配的教师不愿来,已有的教师流失严重,这几乎是我们所到的贫困乡共有的现象,让人忧虑。

　　“最好的房子是学校。”农村很多地方如今确实是这样,但这并不等于学生都能受到好的教育。“扶贫先扶智。提高贫困地区农村人口素质,是脱贫的根本出路,而山村教师严重缺乏的现实,让人心急啊。”乡教辅站的陈站长说。

　　作者：余昌旭 王太师　编辑：