高校招生名额分配不公再起纷争(组图)(3) | ||
|---|---|---|
| https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2005年07月12日09:56 新华网 | ||
|
统一命题、统一分数线是否能带来公平? 在很多家长看来,统一命题,统一分数线就可以带来招生上的公平,至少可以使高分考生有更大的机会。然而,这一想法是否能带来真正的平衡? 刘廷胜说:"全国统一命题统一分数线是不现实的做法,一个很重要的原因是保密难度
北京大学校长许智宏认为,高招指标分配不可能实现绝对公平。首先是没有更好的高考改革方案之前,不可能有绝对的公平,高校宁愿按照现有的招生方式进行;同时,全国各地高考录取分数线差距很大,这是不公平,但也是某种程度上的公平。至少这保证了类似新疆、西藏的落后地区的考生有机会到北大读书。如果统一试卷统一分数线,那么以这些地区考生的成绩,肯定失去了到北大读书的机会,这是更加严重的不平衡。 对于这一暂时难以改变的现状,大部分家长选择了主动适应,尽管其中包含着无奈。乌鲁木齐八一中学考生张亚沛家长王鸿女士说:"孩子上高中的时候,就已经意识到名校招生在北京和新疆之间存在的地域性差距。原打算到北京买房子,办户口,为孩子将来上好的学校打下基础,但是代价很大,需要上百万的花费,于是打消了这种念头。孩子上学以后成绩一直都非常突出,是学校冲击名校的重点培养对象,但在巨大的压力下还是放弃,准备让孩子上北京航天航空大学的飞行员专业。不上清华还是觉得很遗憾。" 西部地区:希望高校能够看到西部不断提高的教育质量 一度以来,西部学生,包括山东、湖北等部分地区的学生被认为是"高分低能"。虽然考生考出了好成绩,但综合素质不一定高;而类似北京等发达地区的学生,虽然考分不高,但被认为是综合素质很高。社会上较广泛地认为这也是名校侧重在北京等地区招生的原因。对此,西部高校教育工作者呼吁:希望高校能够看到西部地区教学质量不断提高的现实。 乌鲁木齐市高级中学校长蒋祖慰说:"我们承认东南部地区整体的教育质量高于我们,在经济文化稍落后的西北地区名校投放比例少一些是可以理解的。但在高考中冒尖而出的高分生,应该说和东南部的高分生不存在智能潜力上本质的区别,这从历年进入名校的考生表现不差上就可以看出来。我们学校的目标就是每年能够在一所名校上有所突破。" 他并不认为独立命题中出现难易系数的差别而导致了西部地区考生考分偏高的现象。他说,所有的高考题目都出自一个题库,统一命题和独立命题的命题人之间也有交流,试卷中有很多相同的题目,所以应当说难易系数相差不大。在这个前提下出现一些地区低分上名校的现象,而名义上接受照顾的西部地区考生高分也挤不进名校,是西部地区的教育工作者想不通的地方。 新疆人民广播电台教育栏目主任白彦诚认为,这3所名校在北京招生比例很大,而在西部十二个省市区数量太少,不利于国家倡导的"西部大开发"战略的实施。他说:"西部大开发人才要先行,高校扩招以后,名校在西部的招生力度变化太小。" "西部地区客观上存在同北京、上海等发达地区有差距的教育环境,总体教育质量有差距在所难免。但希望高校看到西部不断提高的教学水平,看到西部考生不断提高的综合素质,因时而变,在高招名额上给予西部地区应有的、适当的倾斜,给予西部孩子和发达地区孩子相同梦想同样实现的机会,"刘廷胜说。(完) 记者 宋常青 高峰 | ||






