【金陵晚报报道】孙菊生董事长，一位曾在玄武区教育局当了25年局长的资深教育专家，一位南京民办教育的先驱，他创造了一个“民校奇迹”——2002年、2003年、2004年玄武外校第四、第五、第六届毕业生参加南京市中考，分别以人均总分569.83、574.4、589.69的高分，连续三年获得南京市中考第一名。孙董事长有什么魔力，使得一所办学仅9年的民办初中校，在与众多公办名校的竞争中独占鳌头？
民办校要敢和公办校争第一自称“老头子”的孙董事长，谈起办学和孩子，思路异常活跃清晰，神态专注而执着。这样一位长期在教育一线摸爬滚打的老校长，对他来说，“年龄根本不是一个问题”。在公办名校不断扩大办学规模的今天，民办校靠什么生存和取胜？孙董事长认为，民办学校要生存，要能走上良性发展的道路，就要有和公办校争第一的决心。1996年5月玄外创办时，校园面积仅7亩地，每个年级只有4—5个班，只有一幢现代化的教学楼。第一届在300名报考者中招收的100名学生，大多是报考玄武区重点中学九中、十三中的落榜生，师资基本上以老教师为主。但今天的玄外，已送走6届毕业生，招进9届新生，办学进入第9个年头。从首届毕业生开始，玄外中考成绩连续6年列全区第一。现在的玄外教师队伍，专职教师64人，其中在职48人，退聘16人，在职教师平均年龄不到30岁。正是对“第一”的追求，玄外始终一着不让地抓教育质量。全校3个校长，每人管一个年级，一人管一个大的学科。确立各年级质量分析会和评教评学制度，初三年级每月进行质量分析，按班级、按学科分析，40％—50％需要提优和10％需要补差的学生，全部落实到各教师身上。
给教师算家长花的每一笔钱每学期开学，孙董事长都要给教师算一笔账：家长为什么不让孩子在家门口读免费公办校，却要三年付出2万—4．5万元不等的学费，把孩子送到玄外来？玄外的收费，平均算下来，一堂课家长要为孩子掏6．8元，一天8节课，家长要花费54．4元。“每位老师都要树立这样的意识，玄外的每节课都要物有所值。”对学生负责，就是对家长负责。孙董事长认为，民办学校没有时间给一些不合格的老师耽误学生一学期，每个年级的老师都要出成绩，“学校办不好要关门，教师教不好要走人。”为此，玄外建立了一整套用人和考核制度，教师和职工实行全员聘用合同制和岗位责任制，一学年聘一次，以成绩说话。完不成任务、出不了成绩的教师即被辞退。而对那些“不愁没学校要”的好教师，孙董事长坦言：“只有靠事业留人。好教师在玄外能干出成绩，能找到成就感和安全感，当然，也会有危机感。”
做强做精不急于盲目扩大玄外中考成绩在我市“三连冠”，引起了社会的广泛关注。不少朋友和家长建议孙董事长扩大办学规模，增加招生班级，不仅办初中，还应该办高中，甚至有人建议孙董事长用品牌效应去兼并一两所薄弱学校。但孙董事长却有一份冷静的思考。孙董事长说，玄外董事会和领导班子不想扩大办学规模，不仅因为玄外校园小，占地仅7亩，不可能再扩大面积，更重要的是，孙董事长对民办学校多样性的办学类型有自己的认识。在孙董事长看来，现在社会力量办学有贪大求全的现象，如从幼儿园到小学、初中到高中的“一条龙”，追求招收学生多、班级多、规模大。但这仅是提供社会的一种选择，一种办学类型。在基础教育中，初中阶段相对比较薄弱，社会对初中的择校向来是热点，玄外要向社会提供另一种选择——不追求大而全，集中精力办好初中，将初中办成精品，办出特色。为此，玄外的每个年级从4轨逐步扩到6轨，每班人数控制在36人至40人。孙董事长说：“玄外在10年内稳定规模，做大做强，第一是强。”金陵晚报记者 郑正(编辑 晨光)
