义务教育不能少了残疾儿童

　　本报讯今天上午9：00，记者从教育部获悉，我国将把特殊教育列入整个教育发展的规划中，特别把残疾儿童少年教育纳入义务教育体系。

　　据介绍，我国特殊教育学校已达1551所，比1990年翻了一番多；义务教育阶段在校残疾学生比1990年增加了4倍多。目前，许多地方在普通幼儿园进行了残疾幼儿教育的试验；在特殊教育学校开设学前教育班，对学龄前残疾儿童进行康复和教育。全国已经有200多所特殊教育学校开办了职业高中或中专班、普通高中班。

　　为进一步完善这一体系，教育部日前决定，把对现有的1551所特殊教育学校改、扩建工作纳入当地中小学布局调整总体规划。

　　作者：饶沛