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我国高等职业教育学制今后逐步转为两年

https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2004年04月27日17:25 北京晚报

  本报讯 (记者 冯瑞) 教育部高教司葛道凯今天在教育部举办的新闻发布会上透露,今后高等职业教育的学制要逐步由三年转向两年,职业教育的发展要坚持以就业为导向,培养面向生产、建设、管理、服务一线需要的“下得去,留得住,用得上”,实践能力强,具有良好职业道德的高技能人才。

  葛道凯说,高等职业教育要纠正目前过多强调学科性的倾向,一些学校盲目攀高升
格,以为人才培养的学历越高越好,学科盲目追求高精尖,以为只有像北大、清华才能办出一流教育。葛道凯说,要在全社会倡导不同层次、不同类型的学校都能办出世界一流的教育,一流教育本质是先进的办学理念、先进的管理和服务、优质的办学条件及培养出优质的人才。高等职业院校只要立足高等职业领域,以鲜明的办学特色、过硬的人才培养质量和较高的毕业生就业率,一定会得到社会的认可和尊敬,也一定能办成一流的教育。

  教育部从今年开始,要建立五年一轮的评估制度,所有高等职业学校五年内都要接受一次评估。去年,教育部开展了评估试点工作,在26所院校中评出了8所优秀的高等职业院校,其中北京工业职业技术学院榜上有名。葛道凯说,评估的标准由教育部制定,各省市教育行政部门组织实施,教育部进行抽查。他透露,评估的重点将是毕业生就业率,连续几年就业率低的专业将限制招生,就业率较低的院校不能评为良好和优秀。今后通过评估,评选出一批示范性高职院校、精品专业和精品课程。为提高教学质量,今年将分20个专业大类正式组建高职高专专业类教学指导委员会,指导委员会依托行业特色明显的相关部委组建,将充分发挥其研究、咨询、指导和服务的职能,全面提升高等职业教育的办学水平。


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