物理治疗课程
创客基地学生投入工作
她是全国职业教育先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家技能人才培育突出贡献单位、国家示范性骨干高职院校，为国家输送了大批现代服务业和社会公共服务需要的高素质技术技能人才。
她是民政部社会工作专业人才培训基地、西部民政社会工作培训中心、全国社会组织教育培训基地、重庆市干部教育培训高校基地等国家级、市级平台，近年来共举办各类培训班300余期，培训总量达5万余人次。
她就是重庆城市管理职业学院。作为特色鲜明、国内一流的国家骨干高职院校，重庆城市管理职业学院主动服务现代职业教育体系构建和区域经济社会发展，不断创新人才培养，加强社会培训，推进创新创业……彰显了一所品牌高职院校的办学智慧与民生温度。
对接世界标准
产教融合校企协同育高素质技能人才
“高职院校办学模式就是校企合作，因此，在校企合作过程中，我们学校的人才培养与企业产品生产进行类比……”近日，在全市高校教学工作会议上，重庆城市管理职业学院副校长曹毅作为高职院校唯一代表进行发言，其学生“产品观”让人印象深刻。
人才培养质量是职业教育的关键。在学校看来，职业教育应该像企业设计产品一样高标准、高质量培养出符合社会发展需求、符合人的发展的高素质技术技能人才。
为此，学校与重庆产业转型升级衔接配套，深化产教融合，强化校企协同育人。该校老年服务与管理专业的人才培养就是其中一个典型。
人口老龄化是日益突出的社会问题。为此，学校在2009年创新开设老年服务与养老专业。然而，如何培养高素质的综合养老服务专业技能人才，是学校一直在思考和攻克的“重大课题”。
学校对接德国标准，与德国IB集团达成合作办学战略。据了解，IB（Internationaler Bund）是德国青年、社会和教育国际联盟（简称“德国青联”）的简称，是德国最大的职业教育机构之一。双方在养老护理和国际物流领域确定了详细的合作内容和目标，力争在5年内建成中国西部中德职业教育培训中心。
德国素以职业教育闻名世界，城管院的师生体会颇深。仅护理专业一个翻身动作，德国教学中不仅在数量上远远多于国内，并将动作细致分解，每个环节都严格要求。“我们并不是完全照搬，而是结合国内职教发展和学生实际进行灵活调整。”学校教务处处长但军说。
对人才的高标准要求，让学校的学生显示出强劲实力。在不久前的全市技能大赛中，学校参加了23个赛项，获得一等奖11个、二等奖15个、三等奖12个，一等奖获得数名列全市高职院校第一。学校一直保持在97%以上的高质量高稳定就业率。学校因为在高技能人才培养方面取得了显著成绩，先后被授予“国家技能人才培育突出贡献单位”、“重庆市高技能人才培训基地”等殊荣。
两个全覆盖
社会培训彰显办学实力与责任担当
从学校继续教育学院培训工作的计划表中，社会培训项目已经排到了6月底，有包括大渡口区村居委会主任培训班、四川省仁寿县委组织部干部培训班等在内的20余期。
重庆市委组织部干部教育培训处处长王勇在学校继续教育学院检查干部教育培训工作中给予学校培训工作“真正实现了墙内开花墙外香”的高度评价。
作为国家民政部与重庆市政府共建的高职院校，重庆城市管理职业学院始终坚持“立足重庆、面向西部、辐射全国”的办学定位，依托民政部社会工作专业人才培训基地、西部民政社会工作培训中心、全国社会组织教育培训基地、重庆市干部教育培训高校基地、重庆市专业技术人才培训基地等国家级、市级平台，致力于民政社会工作人才的培养培训。
与其他学校培训不同的是，该校不仅在培训内容上基本覆盖了民政社会工作人才的全部领域，同时培训领域还覆盖了教育系统、人社系统、组织系统、行业协会等，在培训地域上基本实现了西部省区的全覆盖，并逐步向中东部地区扩展。
据学校继续教育学院院长陈利荣介绍，2016年以来，学校民政部西部社会工作培训中心承担民政部“社会救助机构管理人员培训班”、“‘三区’社会工作实务能力提升示范培训班”等30余期，培训人数5000余人次。同时承担西藏、广东、青海等省区民政厅的各类培训项目多达50余期，培训人数近万人。
在保证培训面积辐射更多人的同时，该校也不断推进培训质量更好更优。
学校社会培训工作紧紧围绕“以创新谋发展、以品牌赢未来”的发展思路，相继推出精品项目清单、优秀师资清单、精品课程清单，形成了独具特色的“3665”培训方式。学校还通过对授课教师跟踪测评，对培训课程科学性测评等“四测评”，有效地提高每一次的培训质量。
“职业教育只有真正做好服务地方经济的大文章，才能赢得政府、企业和社会的支持，走上健康发展的轨道。”学校党委副书记张新说，学校下一步将全面实现外延式发展向内涵式发展转变的目标，让优质培训辐射到更多人。
创新务实惠民
书写创新创业的职教样本
校企合作研发的Dukeer数据线简称“平安线”，正与平安集团采取意向合作，预计为社会产生经济价值收益6万元；与团队成员“重庆爱指上”开发的“指上学车APP”，为驾校提供了80万元的经济收益，同时为每个学员减少了500-800元的学车费用……
这一系列创新成果背后，都有一个年轻的身影——重庆城市管理职业学院信息工程学院计算机网络技术专业学生陈科霖。
事实上，学校几年前就将培养学生创新创业纳入发展重点，一个个创新创业的典型便见证了学校育人成就。
近年来，学校独立设置众创学院，建成了以二级学院创客基地为基础、学校众创空间为依托、校外众创空间为出口的三级创新创业平台以及三级孵化机制，科学孵化创新创业项目。据学校科研与发展规划处副处长齐芳介绍，学校第一级孵化是以二级学院为管理主体的创客基地孵化，第二级孵化是以学校为管理主体的城市星光众创空间孵化，第三级孵化是依托校外众创空间，帮助学生在校外进行创新创业孵化。通过三级孵化，帮助更多孩子实现梦想。
为营造学校创新创业氛围，保障师生积极参与学校众创空间实践活动，学校相继出台或修订了符合众创空间政策的制度文件10项；积极开展和参与创新创业项目大赛，每年划拨10万元作为大学生自主创业资助经费，两年来对13个创业团队进行了资助，资助总额达到12.6万元。
“经过着力加强创新创业教育，学校创新创业成果丰硕。”学校副校长罗小秋说。截至2016年12月，学校各空间入驻创新创业团队25个，入驻创客127人，2016年新注册企业数5个，毕业企业数7个，项目总数29个，已孵化项目数12个，产生经济收入达150余万元。
张丽 胡忠英 图片由重庆城市管理职业学院提供
责任编辑：李鹏
