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南昌中小学教师子女享特别照顾引关注

  中广网南昌6月2日消息 据中国之声《新闻纵横》报道,江西南昌的部分中小学教师安排子女同校,甚至同班就读,老师将自己的孩子安排在身边,既有利于照顾又有利于监督,可谓一举两得。然而在这些学校里,“教师子女”成为了一个特殊的群体,不仅能够得到学习方面的特别关照,还能享受到很多特别的表现机会,如此的“特别关照”也引起了其他学生家长的不满。

  一年一度的“六一”儿童节,很多小学都安排了节日庆祝演出。对小学生来说,参加演出是一次难得的锻炼机会。然而有家长却发现,从主持人到独唱,从领舞到器乐演奏,不少角色都被学校教师子女给占了,教师子女正在成为校园里的一个特殊群体。

  在南昌市某小学的2011年“六一”儿童节联欢会现场,数十个小学生正在表演舞蹈《让我们荡起双桨》。据说,里面大多数的小演员都是该校教师的子女。学生家长张女士告诉记者,女儿晶晶之前报名参加这个舞蹈表演,但是因为人数有限,老师最后选择的都是那些教师子女,而晶晶也因此被落选。

  家长张女士:虽然这是一件小事,但总觉得教师子女享受特殊照顾对其他孩子会造成不公平。

  在张女士看来,班级已经不是第一次偏袒老师的孩子了。学校开运动会,举牌的是老师家孩子;歌咏比赛,领唱的是老师家孩子……女儿班里大多数的机会,都让给了学校的教师子女。

  针对家长所反映的情况,记者连日来走访了南昌市部分中小学校。受访的家长普遍认为,教师子女在班上会得到比普通学生更多的机会,这种现象已经成为了校园里的潜规则。对于这一现象,学生家长吴女士的抱怨也不少。吴女士告诉记者,她儿子今年读初三,班上就有教师子女,毕业班学生的学习和心理都特别需要老师的关心。儿子班上的教师子女除了在座位、授课上享受特权,老师还会多次找教师子女聊天,尤其令她觉得忿忿不平的是,很多招生的特殊政策也会更倾向教师子女。

  家长吴女士:大多数锻炼的机会被教师子女瓜分了,别的孩子就只能当观众,这将对中小学生心理上带来一定的负面影响,从而造成新的教育不公。教师既然是园丁,就应该平等播撒阳光和雨露。

  记者采访中发现,不少家长和学生对教师子女在校受照顾已习以为常,认为这是很平常的事。

  学生家长王先生:教师子女在学校受照顾我觉得很正常,但是对其他的孩子也应该要照顾到,做到基本公平吧。

  家长们的说法得到南昌一些学校校长的证实。一位不愿透露姓名的老师告诉记者,他们学校确实有很多教师把自己的孩子安排在自己的班上或者安排在自己同事的班上,还有一些老师会降一级来带自己孩子的班级。

  学校老师:我们的教学工作特别忙,几乎没有时间照顾孩子,老师也就是在孩子上学这方面有点便利条件,当然要利用一下。要么把孩子安排在自己班里,要么给孩子找一个素质全面并且又和自己私交不错的老师,好好教育并且适当照顾。

  对于老师家孩子挤占机会这一现象,南昌一些校长默认,这是普遍现象。一些老师私下里交流也表示,教师这个行当,付出多于收获,涉及自己孩子,当然要行个方便。而这样对于其他学生是否公平,这位不愿透露姓名的校方领导则表示,从自己角度来看,自己的孩子确实具备胜任的条件。

  对于教师子女能享受到比普通孩子更多锻炼机会的现象,南昌大学教育学院教育系副主任杜志强认为,这种做法不可取。

  杜志强:这样做可能有违教育公平。因为有些学生,比如我们说经常在课堂上不提问的学生、性格内性的一些、不是老师子女的学生,老师关照少的话,那么学生就会形成反感,觉得老师不公平,之后这些孩子的发展可能会缓慢一点。虽然对老师子女的发展从短时期内可能是好的,但是长期看是不好的,不利于从思想上认为我应该靠自己的奋斗赢得班上的地位和同学的爱戴。

  采访中记者了解到这样一个信息:目前一些中小学、幼儿园已经开始提倡老师把孩子送到父母工作之外的学校读书,目的是为了预防教育中的不公平,防止本校教工子女产生“仗势”气焰,关键也是因为这样会不利于孩子养成好的习惯。毕竟,家长不能一直陪伴,等他们升入更高一级的学校,一旦没有了父母的庇佑,而其他同学不再忍让,那么教师子女在社交和学习方面也许会遇到更多障碍。

  (记者范存宝 江西台记者刘剑 吴颖 南昌台记者尤佳卓 冯慧)

 

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