绵阳灾区九州帐篷学校目击

　　“呀，快！赶快！”兴奋的欢呼声、掌声，从帐篷里飞出来，越过草地，越过灌木丛。5月23日下午4时50分，绵阳灾区九州帐篷学校的公共教室里，小学部的活动课正接近尾声。活动课是击鼓传花游戏，一个大大的“爱”字，在孩子们手上快速地传递。

　　音乐骤停，“爱”字停在陈兰手上，这个原北川五星学校五年级的女生，开心地跑到讲台上，说：我用“希望”造个句吧！我希望将来我是一名医生！

　　老师给女生组粘了一颗红心。陈兰回到最后一排座位上，她的好朋友李雪和她咬着耳朵说：“我也希望当一名医生！”

　　当一名医生！这是许多从汶川大地震死里逃生中的孩子们的人生梦想。“我们当然希望能帮助他们实现人生梦想。不过，眼下，我们更重要的是帮助他们走出灾难的阴影，乐观向上，珍爱生命。”九州帐篷学校副校长姜建桥说。

　　作为汶川大地震后最大的一所灾区帐篷学校，九州帐篷学校承担着1075个灾区孩子的教学任务，这些孩子大部分来自北川重灾区。学校分小学部和初中部，其中有小学生675名。小学部由绵阳市外国语学校负责组建，有15个班级；初中部由绵阳中学负责组建，分12个班级。

　　一顶帐篷，一个班级，20几张课桌的确有点拥挤，但孩子们已经很开心。“这里所有的课都很好玩。”来自北川擂鼓镇的4年级学生周丹阳说。虽然，因教材、师资短缺，不能像正规学校那样开课，老师们还是尽量为孩子们开了许多基础教育课程，比如语文、数学、体育、心理健康等。“为了这15个班级的孩子，我们绵阳外国语学校派出了64名老师，并且，这些老师都具有一定的心理辅导的资质。”姜建桥说。

　　“我们的教学目标就是，培养这些孩子乐观向上，珍惜生命，懂得感恩，敢于面对挫折，自力、自强、自信、自爱的意识。”教导主任熊伟说，“我们与传统教学不一样，更强调趣味教学，在游戏中引导他们对知识和人生的认知。”

　　爱和关怀，是这些从劫难中走出的孩子的第一堂课。他们从老师殷切的目光中，从志愿者温暖的话语中，从来自全国各地的问候中，学习如何开始新的人生。

　　“你看，这是北京小朋友给我写的信。”周丹阳从一个印花小布袋里取出一封信，小小的信笺印着精致的花朵。“多漂亮的信纸啊，看，还有千纸鹤！”

　　小学部的活动课结束了，老师们给孩子们分发书包、文具。一个小男孩炮弹一样冲过来：“老师，我可不可以借一本诗经回家看？”

　　老师愣了：诗经？你能看懂？

　　小男孩乐了：我最喜欢诗经了！

　　他又炮弹般冲回去，抓起书堆中一本绘图版《诗经》，到处想找老师登记借给他看。记者好奇了：“给我读一段听听！”

　　于是，北川漩坪中心小学五年级的刘志扬同学，就意气风发地开始朗诵《诗经》了：

　　“关关雎鸠——”

　　他忽然夸张地捂住胸口，“哇，紧张死我了，可不可以不读啊？告诉你，我其实不会读！”这个调皮鬼奇形怪状地做着鬼脸。他的同学刘玉林庄重地拿过书，“我来读！”他缓慢地指读着：“关关雎鸠，在河之洲……”

　　偌大的、空旷的帐篷里，回荡着两个小男孩稚气的诵读诗经的声音。

　　这声音，是不是曾经在傍依着青山绿水的漩坪中心小学的课堂里响起过，它仿佛在印证温家宝总理今天上午给北川的学生们写的四个大家：“多难兴邦”。