经世致用 荟萃菁华的智库源泉

　　王利明，全国人大法律委员会委员，参与《物权法》起草；

　　郑功成，全国人大常务委员会委员，推动社会保障立法；

　　邹骥，联合国气候谈判中国政府代表团谈判代表，见证《京都议定书》生效；

　　这是人大学者的时代剪影。根植于学术沃土，着力于人才建设，中国人民大学在新时期实现了教师队伍质量与结构的提升，为这座学科高地铸造了坚实的基石。

　　2004年暑期，人大通过媒体发布信息，面向海内外招聘“长江学者计划”特聘教授,顿时引起学界关注；2005年11月，卸任国务院新闻办公室主任赵启正出任人大新闻学院院长，一时成为热点新闻。沸沸扬扬之中，彰显的是“请进来”的工作思路：通过各种渠道吸引海外、校外的知名专家、学者到人大任教或讲学、讲座，以保持学校与社会、国内与国际的良性互动。

　　延揽人才开阔了学术视野，拓展了学科领域，激发了前沿思维。

　　几年来，新闻官赵启正、检察官戴玉忠、外交官陈健等一批学者型政界人士应邀而至。以其丰富的实践经验、深厚的理论功底，他们退职从教与人大“理论联系实际”的学风相互契合，而业界与学界的视线交汇、思想碰撞也为大学人才培养和学术研究带来了一股新风。

　　作为新建学科，化学系一次性团队引进高水平人才10名，其中正副教授全部具有海外

　　作为交流平台，各种高端讲座和合作项目为培养“在东西方两个文化平台上自由漫步的人”提供了可能。财政金融学院“中美金融实验班”的大部分主讲师资来自英、美、韩等国，学院教师作为助教通过听课、组织讨论、协助授课等方式，学习到了先进的授课方法和前沿的研究成果。

　　2006年10月，中国人民大学代表团访问美国密歇根大学公共管理学院，该院院长Rebecca M. Blank女士高度赞扬了人大教授在密歇根的教学工作，并希望有更多的人大教师前来开设课程。近年来，董克用、金灿荣等六位人大教授前往密歇根大学讲授学分课程，贯彻的是“走出去”的工作思路：通过各种途径将一批教师派往国外一流大学访学研修，以促进教师的国际学术交流能力和学科建设国际性的提高。

　　以实施“985工程”建设为契机，人大相继推出“教师国际培训支持计划”、“教师学科前沿国际培训项目”、《资助教师参加国际学术会议暂行办法》等措施，目标是五年内实现全校每年约10%的教师有机会出国研修和培训。段成荣是“教师国际培训支持计划”派出的第一批学者，为期一年的访学，他在“居住隔离”这一领域完成了三篇论文，并以此为基础在申请美国方面的科研基金。相对于欧美学界的成熟，国内关于“居住隔离”的专门研究还比较薄弱，回校汇报时，段成荣表示“在美国纽约州立大学访学的这段时间，对我是一个很大的提高”。

　　2004年初，中央电视台年度经济人物颁奖会上，经济学家吴敬琏指着一位中年人动情地说：“温铁军可谓中国农民的一位代言人。”温铁军，中国人民大学农业与农村发展学院首任院长，晏阳初乡村建设学院院长。独坐十几年冷板凳，坚持二十多年农村调查研究，生长在人大、求学于人大的温铁军一直体现着这所大学“沉下去”的工作思路：鼓励教师理论联系实际，“沉”到社会经济建设的第一线考察调研；不为世俗诱惑所动，“沉”到书斋里潜心治学。

　　沉下去，是为学以致用、用以助学、学用结合，实现理论与实践的有效结合。2005年开始，学校先后组织10多个教授考察团分赴全国十几个省、市、自治区开展调研，课题涵盖经济改革、社会保障、文化发展、城市规划、生态环境等中国改革发展的重大现实问题。

　　沉下去，是可甘于淡泊而又敢为天下先。戴逸教授耄耋之年领衔清史纂修盛举，许崇德教授从教50载见证新中国宪政进程，方立天教授沉寂数十年著就《中国佛教哲学要义》，张立文教授花甲之年构建“和合学”倡导和谐文化……名师垂范、厚积薄发的学术涵养在新时期得以凝练升华，影响深远。

　　引导有方，举措有力，“请进来、走出去、沉下去”的思路，出于明确的发展定位：始终坚持以提高整体素质为核心、以培养拔尖人才为目标、以优化结构为基础、以制度创新为动力、以加强管理为保障的原则，贯彻弘扬传统与深化改革相结合、规模扩张与内涵发展相结合的方针，不断深化人事制度改革，逐步优化人才的配置机制、竞争机制、激励机制和创新机制。

　　方略之外，大师的养成更在于大气。

　　大气是学为经师、行为人师的教风师德。人大首设荣誉教授、评选教学标兵、开展青年教师教学大赛，推行“师德建设行动计划”……以鲜花与掌声表彰先进，激励后学。

　　大气是追求真理、崇尚学术的优良传统。人大强调基础科学与基础理论的研究，强调科研要关注国计、关注民生，倡导自由探索的学术精神、倡导跨学科研究的学术方法、倡导科学合理的学术评价标准，引导研究视野从校内延伸到校外、从国内延伸到国外、从中央延伸到地方、从政府延伸到企业。“十五”期间，先后有10位人大学者受邀为中共中央政治局集体学习做辅导报告或为中共中央政治局常委做专题讲座；人大学者承担的国家和地方各级政府的规划课题多达上百项，众多学者广泛地参与了国家、省市以及地区“十一五”规划的调研咨询论证工作。以跨学科课题组联合攻关，人大成功中标“北京2008年奥运会总体影响研究(OGGI)”等重大课题，合力推出三大研究报告和两大发布指数等重大成果。得益于自由探索、科学评价的氛围，在中国哲学领域具有重要影响的《和合学概论——21世纪文化战略的构想》、《中国佛教哲学要义》、《二十一世纪中国易学史》等相继问世。

　　大气是兼容并蓄、有容乃大的校风学风。吴玉章学术讲座、黄达—蒙代尔讲座、大法官讲坛、共和国部长论坛、国学论坛……年均百余场的高规格论坛激起深刻而犀利的思想火花，“人大论坛现象”折射出的学术视野、学术氛围、学术气度、学术胸怀正是大气精髓所在。

　　以“事业留人、机制留人、感情留人、正气留人”的和谐环境，中国人民大学犹如磁石，广纳俊彦。学校逐步形成了一支学历层次高、专业结构好、学缘结构优、科研能力强、年龄结构合理的师资队伍，其中，现有13名第五届国务院学位委员会委员和学科评议组成员；13人入选教育部社会科学委员会；2人担任教育部高等学校教学指导委员会主任委员，9人担任副主任委员；4人受聘担任“长江学者”特聘教授；4人评为国家级教学名师；15人成为“跨世纪百千万人才工程”和“新世纪百千万人才工程”国家级人选；28人入选教育部哲学社会科学“跨世纪优秀人才培养计划工程”，66人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，78人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”；55人入选北京市“新世纪社科理论人才百人工程”。