本周声音:治理环境污染 要不要重奖

https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2007年05月28日09:16 央视《新闻周刊》

  本周声音:治理环境污染 要不要重奖?

  山西省环保局局长 刘向东:

  改变环境污染这种顽症,我认为就是下猛药,“重赏之下必有勇夫”,100万,200万毕竟还是可以触动眼球。

  字版:污染是顽疾 要下猛药 重赏之下必有勇夫

  政府管理学教授 李成言:

  这么高额的进行这样一个奖励,无论如何它是不符合政府规制要求的,这是一个笑话。环保是他分内的工作,做不到的话,政府就应该有切实可行的严厉惩治措施。

  字版:重奖不符合规制 环保是分内工作 做不好应该惩治

  解说: 面对被列为污染最严重的城市,着了急的山西省负责环保的领导,结束了四个月的环保问责后,又出台重赏的新政策。而将一把手作为奖励对象,以及高达200万的奖金数目,让这第一次实行的环保新药方,在考虑政府行政是否合理的专家眼里似乎变了味。对治理污染重奖,是猛药妙计还是违法可笑,似乎还得用实践检验。

  观点字版:污染是顽疾 重奖是解决重招

  观点字版:不符合规制 重奖是个笑话

  主持人:在一幅

漫画上反映了这样的一个主题,这可是真事儿,在本周我们看到的。在河南的新政,北大附中的河南分校,教师当着几千学生的面,把把学生违反了学校规定,带进学校的好几部手机当众都给砸碎了,学生非常的紧张面对这样的场面。其实学校有它自己的七项规定,比如说不准吃零食,不准带手机进学校等等等等,这些规定可以说没错,但是用一种什么样的方法去执行却大有商榷之处,你看在学校明确的写出了要巩固严打成果,而且要制止学生里应外合、内外勾结来带零食这样的一些做法,你看,在这样的一个举动当中,就有严打这样的字词,还有内外勾结这样的字词,不知道我们的老师更多的在管理的时候,是把学生当成了什么?是当成了应该赋予爱心的孩子,还是当成了敌人,或者说是犯罪嫌疑人?恐怕大有商榷之处,我觉得教育还是应该以爱为主。好,接下来看看本周还有其它哪些特写。

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