官员谈如何防止评估出现一阵风倾向

　　如何防止评估出现一阵风倾向

　　记者：我曾采访兰州大学新闻系的老主任刘树田教授，他作为评估专家坦言，在某些省属院校，形式主义是没法避免的，因为学校有竞争的动力。同类的院校，你得了优秀我没得优秀，这怎么向省里交待？还怎么向省里要钱呢？您认为，如何才能避免不正当的竞争？

　　刘凤泰：高等学校之间展开竞争是不可避免的，也是好事。没有竞争就没有发展。总体看，高校评建工作是健康向上的，某些形式主义只是极个别现象，同时不是评估政策本身造成的，不能因为个别而否定一般，因局部而抹煞整体。我们正在推行阳光评估，把学校自评报告和专家组对学校评估的意见建议网上公布，接受各方面的监督。我们也要求学校接待评估专家一切从简，专家要住在校内，校内没有条件的，可住校外宾馆，但不能超过三星级标准，不搞宴请。从去年开始，教育部设立了评估专项经费，专家的差旅费和评审费统一由教育部出，被评学校只是提供简单接待条件和配合工作。

　　实际上，专家进校考察评估是相当细致、严格的。他们一般要听几十门课，走访所有的院系，开许多座谈会，看几百上千份学生试卷和

　　记者：会不会评估就像一阵风，刮风过了，专家组撤离了，一切又变回原样？

　　刘凤泰：你所说的问题，是我们一直考虑的如何通过评估建立高等教育教学质量保障的长效机制问题。我们的评建工作包括学校自评自建、专家进校考察和学校整改3个阶段。专家离校，并不是评建工作的结束，学校要针对专家组指出的问题，提出整改的计划和方案。我们评估中心准备明年开始，对已参评的高校进行回访。只有回头看，才能保持评估成果，避免形式主义。同时，我们实行5年一轮评估制度和每年公布学校教学基本状态数据制度，我相信能够保证评建工作的长期性和持久性。

　　教师对评估是否有抵触情绪

　　记者：听说很多教师和学生包括高校领导对评估有抵触情绪。对此您怎么看？

　　刘凤泰：对评建工作，思想上想不通甚至有某些抵触情绪，是正常的，毕竟评建工作对高校以及师生提出了一些新要求、带来新压力。这在国外也一样。最近我去日本的东北大学，校长也说，评估要求太严了。美国一些著名大学也不太情愿接受评估，认为干涉了他们的自由。但是话又说回来了，绝对的不受任何约束的自由是没有的。哈工大校长王树国教授告诉我，他们学校的一位老院士开始很反感评估，但后来却说，他本来以为就是走形式，但看到专家们入驻学校一周在晚上12时以前没有休息的，专家组抽查的论文和毕业设计每页都有批改意见。学校现在仪器设备更新了，图书量增加了，管理也规范了，教学效果明显提高了，所以他现在拥护评估。至于学生，由于他们是评估的最大受益者，他们是赞成评估的。

　　曾宪梓、李嘉诚与本科评估

　　记者：有网友指出，有的一流大学因为不重视评估，做得再好得到的评价也是良好，比如上海交大、

　　刘凤泰：上海交大是1998年进行的教学评估，成绩优秀；复旦大学从来就没有参加过评估，明年才是第一次。有些网上的谣言应该得到澄清。

　　说一流大学不重视评估是没有根据的。重点大学科研工作和学科建设任务较重，但不等于不重视本科教学。实际上，我国本科教育质量能否得到保证，很大程度上取决于重点大学的本科教育是否有成效。

　　一般院校则通过评估工作，促进了主管部门的关心和支持，也促进了学校内部的教学投入。2002年，我们对26所接受评估的一般学校进行了调查。结果显示，省、自治区、直辖市向这26个学校多投入了5．6个亿。

　　高校评估也引起了社会各界，尤其是海外友人的关注。曾宪梓先生是梅州嘉应学院的名誉校长，对学校已经投入了1000多万元，听说要参评，他当场给学院划拨了100万元，一周之内钱就到账了。评估时，曾宪梓先生亲自从香港飞来学校做了讲话。李嘉诚先生一直在支持汕头大学的建设和发展，先后投入了23个亿，在评估过程中他专程赶到汕头与专家座谈，和汕头大学师生一起倾听专家对学校的意见和建议。评估结束后，我就接到李嘉诚先生的电话，感谢了我们诊断式的评估。