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上千孩子徒步 明天就出发


https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2006年03月16日05:56 四川新闻网-成都商报

  四川新闻网-成都商报讯

  明天,成师附小两个校区1340多名学生,将集体参加一次徒步远足。这次,孩子们最远的要走13公里,就是最小的一、二年级学生也要围着幸福梅林走4公里,五年级的孩子则要攀登位于洛带的古长城,同时闯8道智力关。

  

  为什么要走

  孩子走路走得太少

  成师附小的一项调查显示,70%的学生由家长用自行车或汽车送到学校,日步行时间很少。

  “全校学生都参与,是我们对学生的每日步行量进行调查后集体讨论的结果。”成师附小校长刘娟说,调查结果令人吃惊:该校70%左右的孩子是由家长用自行车或汽车送到学校的,其中一个班上,只有8名孩子由家长陪同走路上学。

  这些坐车上学的孩子一天走路的时间到底有多少?调查表明,一般在10分钟左右,有个孩子甚至说,除了在学校和家内的活动时间,他一天只走20米路,就是从家走到爸爸车边。

  “我们比较遗憾地看到,步行上学这种最基本的锻炼方式正由于各种原因被家长放弃,以前处处可见的孩子背着书包步行上学的情况在成都越来越少,小学门口增加的是汽车流,其实除了国家提倡的每个学生每天在校运动一小时,步行上学也值得提倡,我们希望能通过徒步远足,使孩子重拾走路的快乐。”刘娟感慨地说。

  明天怎么走

  最少也要走4公里

  

  一、二年级的徒步路线来回大约4公里左右;三、四年级为13公里;五年级则要完成洛带古长城往返约4公里的攀登路程。

  一、二年级幸福梅林走四公里

  一、二年级的徒步路线是从幸福梅林到江家菜地再到东篱菊园广场,野餐后再回到幸福梅林,来回大约4公里左右。这条线路是特意请锦江区交通局局长设计的,昨日下午5时左右,一年级年级组长袁歌老师特意实地花了一个小时走了一趟,在原有线路上进行了一些调整,加大了难度。路边居民说,在上午10时~11时这条路上人少车也少,整条路线上一个水塘也没有,学生可放心行走。

  二年级年级组长李彦老师昨日就对孩子们说了,徒步远足会不停地走一个多小时,要完成肯定是有困难的,大家只要参加了就不能退缩。

  三、四年级徒步温江十三公里

  三、四年级此次徒步的路线是所有孩子中最远的,要完成从光华大道三环路外侧路口至温江县城柳城置信公园的13公里路程。这个路线设计和当天的安全保障都是由三、四年级的家长担纲完成的。

  13公里的路并不要求孩子一口气走完,据三年级年级组长喻珂介绍,在长达13公里的路途中设有两个“加油站”,孩子们走大概一个小时路程后,可以看到路边的标语“坚持就是成功”,这就是第一个“加油站”,每个孩子可以在此领到一瓶水和一大块巧克力,并休息片刻。出发后再走一个小时路程可以看到“胜利就在前方”的标语牌,在这个“加油站”,每个孩子可以领到一盒牛奶和一袋五香豆腐干。在终点则竖立了一块大大的标语牌:“胜利属于我!”同时,孩子还可以成为“绿色小卫士”,每人随身带一个垃圾袋,沿途收集路边丢弃的垃圾。同时,沿途还将有车在慢车道随行,一位医生家长将在车上做好医疗救护的准备。

  五年级攀古长城四公里

  五年级相比其他年级的路程要崎岖得多,他们将完成洛带古长城往返约4公里的攀登路程。五年级年级组长罗静说,这是五年级老师们集体讨论和实地考察的结果。而由家长设计的8个智力关口,则需要每个小队的孩子都要回答一个脑筋急转弯和对歇后语等智力问题,充分激发孩子从身体到智力的斗志。昨日,老师们还特别就安全性向洛带镇政府进行了咨询。

  山里孩子上学路有多远

  青海省乐都县是国家重点扶贫县该县高原山区沟长壑深,冬季平均温度-20℃,许多孩子每天要走近十里山路上学。(新华社)

  江西省九江市永修县柘林镇黄岭村小学太阳山教学点这里的孩子们到村小上学,每天要翻过3个山头,一个来回就是30多里。(王冕)

  孩子路是走出来的

  “这次活动最大的意义就是让这些自小娇生惯养的学生知道路是走出来的,不是坐车坐出来的。”四川省社科院社会学研究所副所长胡光伟表示,学生不仅可以通过这次活动得到体能上的锻炼,对心理也是一种挑战。他特别强调,家长千万不能随行在侧。“小孩都有依赖性,家长心又软,如果学生一撒娇,不走路了,这次活动也就失去了意义。”本报记者叶荣王冕

  家长反应:孩子你能吗

  昨日,记者采访了该校46位家长。虽然没有一人表示不愿意让孩子参加此次远足,但还是有个别家长表示出了担忧。

  担忧1:交通安全

  三年级学生家长徐谦说,孩子喜欢在路上玩耍,相互之间推推搡搡,“万一推到马路上怎么办?”二年级学生家长杨柳也表示了相同的担忧。为此,她特别叮嘱孩子要服从老师指挥,还要牢记父母和家中电话。也有家长指出,行走路线过长,学生行走速度不一,恐怕有些学生会因此脱离团队。

  担忧2:路程太长

  还有家长是对学生能否坚持走完全程表示怀疑和担心。一位四年级学生家长皱着眉说:“这么长的路就连大人都不一定坚持得下来,更何况我们娃娃有些胖,可能走不完哦!”一位姓孙的家长就在活动回执条中提出:路程太长,希望减半。“只要给孩子树立一个锻炼的意识就行了,路程确实远了些”。

  担忧3:下雨咋办

  莫祥博的家长认为,如遇雨天,建议改期。“这次本来就是给孩子一个锻炼的机会,但是下雨不仅不利于组织出行,要是孩子感冒了对学习也有影响。”

  虽然有担心,但大部分家长都表示不会和孩子同行,“主要是怕孩子看到父母有依赖性,家长不在,他就只能靠自己。”胡海洋的家长爽快地说。

  孩子难免在旅途中出现疲惫、不愿继续剩下路程的情况。对此,家长们也是献计献策。四年级学生李悦霜的妈妈建议,娃娃可以互相给对方鼓劲,“这样可以分散注意力,高高兴兴走完全程。”学生家长肖新国则认为,这么长的路可以分成几段,每段决出一个“行走冠军”,这样可增强孩子参与的积极性。


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