省组织系统“树组工干部形象”集中学习综述

　　云南日报网

　　——全省组织系统“树组工干部形象”集中学习教育活动综述

　　一年多来，各级组织部门紧扣公道正派主题和“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的基本要求，以建设学习型组织、讲正气机关、重服务部门为主线，坚持标准、

严格程序，突出重点、注重实效，使这一活动不仅加强了全省组织系统的自身建设，提高了组工干部队伍的整体素质，极大地推动了全省的组织工作。

　　集中学习　自强素质

　　“每天学习1小时、每月熟读1本书、领导班子每月安排1次集中学习、每季度举办一次专题讲座”，这是全省组工干部都清楚的事。一年多来，各级组织人事部门始终把理论学习、提高素质作为一项重要的政治任务摆在首位，普遍采取集体研学与个人自学相结合、学习政治理论与学习业务知识相结合、请进来讲与走出去看相结合、专题辅导与总结交流相结合，以创建“学习型组织”为目标，坚持不懈地抓紧抓好广大组工干部的理论学习这个环节。

　　开展革命传统教育、组织部门优良作风教育和警示教育，是我省深化和拓展集中学习教育活动的一个重要载体。组织上一堂革命传统和组织部门优良作风教育课、集中观看一次以腐败案例为主要内容的录像、集中开展一场学习讨论、组织一次党纪法规知识竞赛、撰写一篇心得体会、过一次专题组织生活，这具有创造性的“六个一”活动受到了中组部的充分肯定。

　　表彰先进、树立典型，在全省范围内首次评选表彰了30名“云南省优秀组工干部”，把集中学习教育活动不断深化和拓展，为全省6000多名组工干部树立了榜样；在全省组织系统开展的以谈对公道正派的理解认识为主题的“树组工干部形象”征文活动和“树形象、见实效”征文活动，进一步增强了组工干部的事业心和责任感；在互联网上举办“树组工干部形象”征文活动，参加中组部在北京、成都、贵阳组织召开的情况汇报会、经验交流会和课题协调会，向外学习借鉴好的经验做法；在内部局域网上开辟专栏，将指定的学习篇目和有关内容在网上发布，现代科技手段为学习教育活动提供了一个高效、快捷的通道。

　　开门纳谏　边查边改

　　广开言路、开门纳谏，各级组织人事部门坚持走群众路线，把“听取意见，查找差距”作为搞好集中学习教育活动的一个重要环节。

　　集体检查与个人自查相结合、听取上级意见与听取下级意见相结合、听取服务对象意见与听取本单位干部职工意见相结合、口头征求与书面征求相结合，各级组织人事部门通过设立意见箱、召开座谈会、登门拜访、发放征求意见函、在新闻媒体发布公告、开通专线电话等灵活多样的形式，全方位、多角度、深层次地征求意见建议，查找存在的问题和不足。

　　据统计，在征求意见过程中，全省共召开座谈会891个，有13931人次参加了座谈会，共走访9625人次，设立征求意见箱约200个，下发征求意见表62423份，共征求到意见建议54248条，其中肯定评价意见27541条，意见建议26707条。

　　查找问题的目的是解决问题。各级组织人事部门从梳理征求到的意见建议入手，紧紧抓住各级党委对组织部门和组工干部的要求、广大干部群众对组织部门和组工干部的愿望、组织部门和组工干部最急需解决的突出问题，深入剖析问题的根源，切实制定整改措施，明确具体的整改时间、责任人和要达到的效果。一年多来，全省共落实整改措施2476条，解决突出问题888个，兑现承诺事项1069件。

　　建章立制　常抓不懈

　　“不让办事的同志在我这里受冷遇、不让工作事项因我而延误积压、不让……”2004年，省委组织部带头，全省组织系统向社会郑重公布“八项承诺”，公开接受社会监督。

　　从一言一行等小处入手，从提倡文明礼貌、规范言行举止抓起，全省各级组织人事部门对发现的各种问题都坚持从制度上找原因，深入剖析问题根源，并通过建章立制来从根本上消除和解决问题。

　　学习教育活动以来，全省组织系统共修订和建立各项规章制度2657个，完善了组织建设、干部队伍建设、人才队伍建设、工作作风建设、廉政建设等相关制度，为实现靠制度管人理事、靠制度监督约束、靠制度把公道正派的要求落到实处打下了坚实基础。

　　一年多来的集中学习教育活动，带来的变化是多方面的。干部群众普遍感到，组织部门的作风有了明显转变，服务意识和服务水平进一步提升。

　　一年多来的集中学习教育活动，也使广大组工干部深刻地认识到，公道正派是立身之本、为人之道、处事之基，是组织工作的“生命线”，是组织部门自身建设的核心内容和永恒的主题。

　　“一定要把公道正派作为一种人格力量来强化，作为一种精神境界来追求，作为一种政治纪律来坚守，真正扎根在头脑中，落实在行动上。”这是全省组工干部的承诺。

　　谭晶纯 李文静（云南日报）