2006年辽宁高考方案全解读

　　解读一：语、数、外三科文理不分卷

　　辽宁省教育厅基础教育处郭岩处长告诉记者，为了切实减轻学生的学习负担，经省政府和教育部批准，辽宁从2006年起将实行反向小综合会考基础上的“3+小综合”高考科目设置方案。“3+小综合”高考科目设置中的“3”指语文、数学、外语，这三个科目文理科并不分卷。据悉，反向小综合会考基础上的“3+小综合”高考科目设置方案从2006年起实施，2

006年高考考生在2005年参加全省统一组织的反向小综合会考的基础上，2006年按新方案参加“3+小综合”考试。

　　解读二：小综合”分文理

　　“小综合”分为文科综合和理科综合，文科综合考试内容含政治、历史、地理三个科目；理科综合考试内容含物理、化学、生物三个科目。以上各科命题范围为所考各科中的必修加选修的全部内容。各科分值为：语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合各300分，总分满分为750分。各科考试时间为：语文150分钟，数学120分钟，外语120分钟，文科综合/理科综合150分钟。考试在全国高考统一考试时间内进行。

　　解读三：会考每年6月9日进行

　　据介绍，全省统一组织的反向小综合会考是指有报考文科倾向的学生高二期间需要参加理科综合的会考；有报考理科倾向的学生高二期间需要参加文科综合的会考。理科综合会考内容含物理、化学、生物三个科目；文科综合会考内容含政治、历史、地理三个科目。命题范围是所考各科中的必修内容。理科综合/文科综合会考总分各为300分，考试时间为150分钟。反向小综合会考由省里统一组织命题和评卷，会考时间在全国高考统一考试的最后一天即每年的6月9日进行。

　　解读四：会考成绩分四个等级

　　据了解，反向小综合会考成绩将进入学生档案，提供给普通高校，作为普通高校对考生素质进行综合评价的依据及录取新生的参考成绩，同时作为高中毕业考试成绩之一及获得高中毕业证书的必备条件。在外省借读的考生及社会考生通过社会报名参加反向小综合会考，反向小综合会考成绩采用等级制，分A、B、C、D四个等级，D视为不合格。此外，反向小综合会考属水平考试，一次考试可长期有效。

　　时代商报记者谭晓刚链接 新方案有三大好处

　　【本报讯】（时代商报记者谭晓刚实习生崔宁宁）《关于辽宁省2006年高考科目设置方案的通知》昨日正式下发，改革后的高考新方案与目前正在实行的“3+大综合”高考方案有什么区别呢？辽宁省教育厅基础教育处处长郭岩在接受记者采访时表示，改革后的高考新方案对孩子们有三大好处。

　　一是新方案兼顾了“3+大综合”关注学生全面发展的优势和“3+小综合”关注学生学科优势与特长的特点，与素质教育的要求相一致，有助于中小学推进素质教育；另一方面，将“3+大综合”高考科目设置方案中的9科高考内容分解为高考6科、反向会考3科，而且考试分在两个学年进行，较大程度地减轻了“3+大综合”方案使学生同步准备9个考试科目的压力，有助于减轻学生过重的学习负担；此外，新方案注重学生的学科优势，克服了“3+大综合”全而不专的弱点，有利于高等学校选拔具有学科特长的学生。反向小综合以全省统一会考的形式进行，会考成绩与高考录取及获得高中毕业证书等内容挂钩，对培养学生的综合素质产生积极作用，也有利于高校选拔全面发展的学生。