| 天津青少年思想道德教育获好评 “经验”的启示 | |||||||||
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| https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2004年09月01日17:56 南风窗 | |||||||||
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随着中央《加强未成年人思想道德建设决议》的公布,天津市和平区“创建学校、家庭、社区三位一体青少年思想道德教育模式”的经验在全国得到大力推广,中央电视台、中央广播电台和国内众多媒体在短时间内做了高密度、大容量的报道,各省市的官员也纷纷前来学习、观摩。 近半年过去了,笔者近日在暑假期间走访了多位天津教育界的专家学者,他们对未
城市文化资源提升整体生活情操 每一座城市都有其独特的文化资源,能否将之充分开发,不仅关系到旅游产业的发展和城市形象,同样关系到青少年的思想品德教育。因为城市的文化设施、文化场所和文化底蕴,是青少年思想品德教育的重要基础。 近些年来,以冯骥才为首的一批天津市文化界人士,极力呼吁保护城市文化遗产。在他们的努力下,天津市在旧城改造和危陋房屋拆迁的过程中,城市的文化遗产得到了较好的保护和开发,梁启超故居的修缮就是其中的典型。 梁启超是戊戌变法的领袖,晚年生活在天津。梁氏故居包括两栋楼,其中一栋是梁启超的书房——饮冰室,梁启超就是在这栋楼中完成了《饮冰室文集》。同样是在这栋楼中,梁启超和学生蔡锷经过仔细商讨,策划了反袁起义的方案。经过60多年的风风雨雨,梁氏故居已残破不堪,挤满了住户。对于故居修缮,就连梁启超的后人都不抱希望。但是为了保护和恢复这个重要的文化遗产,天津市不惜投入巨额资金。动迁之日,共有91户人家、总计200多人搬出!如今,梁启超故居已恢复了当年风采,命名为“梁启超纪念馆”。它成为天津市青少年爱国主义教育基地,同时也是天津著名的旅游景点,每年都接待大批游客。 类似“梁启超纪念馆”这样的事例还有很多。十余年来,天津市投入了相当多的人力和财力用于城市文化遗产的保护和开发,修缮了义和团旧址、大沽口炮台遗址等几十处文化遗址,将之开辟为青少年爱国主义教育基地。到目前,天津市已经有65处青少年爱国主义教育基地,遍布在全市各区县。 遵循科学规律,调动学生的积极性 青少年的思想品德教育具有参与性的规律。不仅是认知的参与,而且是情感、意志和行为全方位的深度参与,否则,教育活动就是一厢情愿、形式主义和“两张皮”。 最近,天津出版了《青春健康漫画集》一书,颇受青少年的欢迎。书中有100幅漫画,涉及青春期心理、远离毒品、预防艾滋病等内容。这些寓教于乐的漫画,并不是出自专业人士之手,而全部由天津美术中学的在校学生创作。据中国计划生育协会介绍,这是全国第一本以青春健康为题材的漫画集,已被世界卫生组织理事会列为项目成果。 青少年的思想品德教育还具有激励性的规律。青少年应该得到持续性的、全方位的、正面的激励,激励他们自尊、自立、自强,激励他们树立理想、志向和抱负,激励他们克服困难、迈向成功。令人遗憾的是,当今很多青少年最缺乏的,恰恰就是这样的激励。环绕身边的,要么是过度的溺爱和迁就,要么是过度的训斥和压力,同时还有大量负面的信息、刺激和诱惑。 几年前,天津市教育科学院曾经搞过一项课题研究,名为“双成教育”。“双成”的含义是“个个成才,人人成功”。其核心思想是:通过多方面的激励,使每一个学生都获得成功的体验,都走上成才的道路,不让一个孩子掉队。这项课题研究深受学校和家长的欢迎。 为了充分激励学生,天津市的大多数小学都实行了“值日班长制”和“少先队干部直选制”。“值日班长制”使班上的每一个孩子都有机会当一天班长,使每个孩子都能体会到当班干部的“滋味”,从而获得成功的体验和激励。“少先队干部直选制”则是把民主精神和竞争机制展现在学生的面前——要想当学生干部,先要练习在众人面前演讲,还要具备一定的能力和才艺。 社区力量形成合力 充分发挥社区组织的力量,是“天津经验”的重要组成部分。 城市是由一个个社区连片组成的,社区的文明建设是城市文明的基础。在天津市旧城改造和危陋房屋拆迁过程中,街道居委会虽然受到很大冲击,但在多方努力下基本保留了下来,并在社区文明建设中起着日益重要的作用。例如:维护社区治安、调解邻里纠纷、退休老人管理、孤寡病残救助、下岗职工再就业,等等。在青少年思想品德教育方面,学校、家庭和社区之间形成了点和面的关系。它们之间紧密配合,就会互相促进、形成合力。反之,学校教育和家庭教育就会变成“汪洋大海上的孤岛”。 实现“多赢共生”是近些年经济界、企业界的热门话题,其实在青少年思想品德教育和社区建设上同样可以实现“多赢共生”。 近几年,在天津市很多中小学附近的社区里出现了为数众多的“学生小餐桌”。“学生小餐桌”既解决了孩子的午饭问题和中午无人照顾的问题,又促进了下岗职工的再就业,使“家长放心、学校省心、下岗职工欢心”。此外,还有其它一些“多赢共生”的方式,例如:居委会请“五老”(老军人、老干部、老教师、老模范、老专家)给青少年讲历史、讲传统,请青少年给老人讲计算机、讲外语。实现了老少结合,老少共建,老少同乐。 企事业单位热心公益 在“天津经验”中不容忽视的一条经验是:天津有一批热衷于青少年教育事业的企业和企业家。 今年的六七月间,天津市开展了“自强孩子评选”的活动。这是一项非常有创意,非常贴近市民生活的青少年思想道德教育活动。自强孩子们艰苦奋斗、自强不息、与命运顽强抗争的感人事迹,通过《今晚报》报道,在社会上引起了强烈的反响。 在“自强孩子评选”公布结果的仪式上,天津英卓语言学校慷慨解囊,为10名当选者每人颁发了8000元助学金。英卓语言学校是一家民办的英语培训机构,建校仅仅几年,一次就捐出8万元是一个不小的数目。类似英卓语言学校这样热心资助青少年教育的单位,在天津还有很多很多。 天津是人口上千万的直辖市,虽然培养出了乒乓球世界冠军马文革等体坛名将,但是在围棋项目上却是举目无人。10年前,在一家企业的大力资助下,专业围棋高手李亚春从河南落户天津。李亚春在一些小学挑选了一批六七岁的娃娃兵,开始了天津围棋的崛起之路。随后,在企业的资助下,又有多名围棋高手落户天津,成为李亚春的助手。如今,当年的娃娃兵已经成长为棋坛的生力军,他们中的李康、张学斌、牛雨田等人不仅在国内比赛中常常把9段国手斩于马下,且已登上了国际大赛的舞台。 近些年,天津每年都举行三项棋类的“万人棋手大赛”。“万人棋手大赛”的参加者中,青少年占据着相当比例。比赛的场地,大多设在企业的礼堂、食堂、文体活动中心等地。 可能有人会问:下棋是一种智力和体力活动,和青少年思想道德教育有什么关系?其实,下棋就是德育,而且是一种非常实实在在的德育。在下棋的过程中,青少年的谈吐表达、举止礼貌会得到培养和规范,细心耐心、顽强好胜等心理素质和品德素质会得到锻炼和提高。一个热爱棋艺、努力求胜的孩子,是不会沉迷于卡通片和网络游戏的。 但愿不仅仅是宣传 除了上述的经验之外,“天津经验”的产生还有着其它一些重要的因素。 第一, 重视家庭教育、关注青少年思想道德的成长在天津市有着悠久的传统。早在20多年前,天津的文艺界就创作出反映家庭教育的著名相声《教训》,对不正当的家庭教育进行了辛辣的讽刺。这个相声深受天津市民的欢迎,20多年经久不衰。如今,当年表演这段相声的高英培大师虽然去世多年,但这段脍炙人口的相声仍经常在天津的电台中播放。天津的新闻界、出版界对青少年思想道德教育非常重视,早在10多年前,天津就出版了《中华五千年美德》丛书等一大批高水平的青少年读物。天津的几家主流报刊经常探讨青少年思想道德教育方面的热点问题,为此投入了大量的精力和篇幅。 第二, 天津市的社会治安状况良好,各项指标多年来一直在全国名列前茅。这一方面归功于天津市公安系统卓有成效的工作,一方面归功于天津独特的民风。淳朴热情、耿直爽快是天津人的集体性格,这座产生过武林大侠霍元甲的城市,民风中至今保留着浓重的豪侠之气。很多市民喜欢“管闲事”,对自己看不过去的事喜欢仗义执言、打抱不平。危难之时,见义勇为、出手相助的事例层出不穷。 第三, 由于经济发展等方面的原因,天津的外来务工人员和流动人口相对比较少。这既便于流动人口的管理,又净化了青少年成长的外部环境。 在访谈结束之时,天津教育界的专家学者们严肃地指出:目前全国对“天津经验”的报道很多,但是总起来看,表层的、描述性的内容居多,深层次的、规律性的揭示比较少,这是我们应该给予高度重视的问题。如果“天津经验”变成了一种宣传,使人们不是合理地借鉴,而是机械盲目地照抄照搬;如果“天津经验”不能引起人们深入的、理性的思考,那么“天津经验”就不会产生它应有的价值和意义。冯 春(天津) | |||||||||
















