新华社北京8月9日电中外专家9日在第28届“国际心理学大会”上指出，如果适龄儿童没有通过适当的渠道了解性知识，很容易引发心理问题。

　　墨西哥专家苏珊·匹克指出，在中国及一些亚洲发展中国家，人们对性观念的封闭导致儿童性教育不够普及，很多接受学校教育的孩子通常要到高中、甚至更晚才了解性知识。“这会产生很多消极后果，例如他们成年后对性的恐惧以及无法获得信息而产生的心理问题

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