新华社记者　吕诺　邬焕庆

　　昨日在北京举行的中外大学校长论坛上，中国的大学校长们怀着建成世界一流大学的梦想，聆听耶鲁、剑桥等名校校长传经送宝。北京大学校长许智宏在题为“北京大学创建世界一流大学的发展战略与实践”的演讲中说，经过7年的基础性准备，北大将从2005年开始，再通过10多年的奋斗，争取进入世界一流大学行列。

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　　这意味着，2015年，中国将拥有自己的世界一流大学？

　　许智宏又说，创建世界一流大学是一个长期的过程，世界一流大学也在不断发展。北大何时能建成世界一流大学，我无法给出一个确切的时间表。

　　中国高校片面追求办学规模

　　在中国高校发展过程中，一些新问题的出现引起了有关专家的忧虑：有的高校急于扩充专业，向综合性大学发展，片面追求办学规模；有的重点大学在花大量精力与一般高校、民办院校争夺生源，开办大量的成人教育和自学考试辅导班而忽视科研；有的普通院校盲目同“高精尖”攀比而丧失自身优势和特色，专科教育、高等职业教育和成人教育盲目向本科教育看齐……

　　办学规模必须与师资力量相匹配

　　是不是扩大办学规模就能提高办学效益？耶鲁大学校长莱文说，高校招生规模扩大可以带来更多财源，可以产生规模效益，同时也会对质量形成挑战。他认为，规模必须与教师队伍及硬件设施设备状况相匹配，规模扩大了，必须重视师资队伍素质和教学质量。要明确办学规模的扩大不是为了功利，而是为了持续发展。

　　办一流大学关键要有杰出的教师

　　中国大学应如何制定发展战略？莱文校长说，中国大学有一个很大的优势，就是录取的学生质量非常高。要建成世界一流大学，最关键的是要有杰出的教师，教师要对学术的认可度要非常高，要作出一流的研究成果，而不是写文章出书就行了。目前中国大学整体水平相当不错，但教师水平与耶鲁大学比起来相对逊色。（晓航／编制）