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祖国未来的一代由谁来呵护


https://zylofonmediaonline.com/__proxy_domain/www.sina.com.cn 2004年06月01日12:09 观察与思考

  2004年5月10日,北京召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,那么让我们把目光再次投向3 .67亿这个庞大的群体,这个数字是目前我国18岁以下的未成年人数。他们是党和国家的希望,是中华民族的希望,是社 会主义事业的接班人,然而在信息爆炸时代和市场经济时代的双重冲击下,我们如何给他们创造一个良好、纯净的生长环境, 提供一些健康的精神食粮呢?

  观察记者 傅宏波

  不要剥夺孩子的权利

  "让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……",一哼起小时候学的歌,脑海中不禁浮现出一幅幅生动的画面:青少年们 在一起快乐地划船、在岸边静静的写生、在草地上做着游戏……

  阳光下,他们有自己的乐趣和爱好,尽情地释放自己。回到现实,我们不经意地发现,原本属于孩子们的权利竟成为 他们的一种奢望。小学生背着严重"超载"的大书包上下学,中学生永远有做不完的作业,好不容易有个节假日什么的,也被 各种各样的所谓"兴趣班","提高班"占领,学生们在父母的"护驾"下,打着哈欠"赶场子"……这些画面不断充斥着我 们的眼球,也激荡着我们的心灵,祖国未来的一代就该这么去呵护吗?

  在国际《儿童权利公约》里,其中指出儿童拥有信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教 自由、个性发展权等。然而在"望子成龙、望女成凤"的传统观念作用下,加上升学、就业等压力,以上这些权利统统被父母 们扔进了"回收站"。"把书念好就可以了",父母的这句话令青少年的反驳显得苍白无力。父母们全面掌控,在这种情况下 ,孩子们的个性渐渐泯灭,"棱角"被磨损。家庭过度的期望,给正在成长的青少年增加了心理负担。

  大环境下看百态

  学校教育从应试教育向素质教育转变已经喊了好几年,许多学校也在朝这个方向努力。但学校普遍存在的急功近利思 想以及升学的压力,很多情况下就如墙头草,两边摇摆,处于应试教育和素质教育的矛盾点。大量的作业和接二连三的考试, 令学生们身心疲惫。

  浙大附中教学处顾建辛主任说,现在的学生自卑心理严重,责任心不强,受不得半点委屈,思想容易走极端。学校教 育固然重要,但现行教育体制存在的弊端不革除,以及各种条条框框规则的束缚,学校教育会走得很艰难。

  社会高度发达,物质文明和精神文明也随之提高。信息爆炸时代,青少年接受信息的渠道日益广泛。特别是互联网的 迅速发展,一些青少年本身就对新生事物比较感兴趣,很容易沉浸于网络虚拟世界而不能自拔,许多青少年又是独生子女,缺 乏与他人交流的能力,他们把网络作为一种精神寄托,渐渐地把自己封闭起来,与外界隔绝,不良的信息和网络犯罪对青少年 的身心健康和人身安全构成极大危害,而这恰恰是目前广大父母最头疼的一件事。现在,由于网络中不健康的内容而对青少年 的身心健康造成不良影响的负面报道频频出现在各种媒体上。北京市政协曾做过一项调查,中小学生上网比例为81.3%, 这些人中间有76%的人在聊天室聊天,46%的人浏览过色情网站。

  一部优秀的影视作品,就如良师益友,激励着青少年奋发向上,开拓进取;反之,一部不健康的影视作品就像鸦片, 会逐渐消磨人的意志,残害人的心灵。打打杀杀的场面,黑帮争斗,充满血腥暴力的纪实影片,以及平面媒体详细描述的犯罪 过程,在一定程度上为善于模仿的青少年提供了活生生的素材,这并不是危言耸听。

  对于占人口近四分之一的青少年,国家和各级政府部门、全社会都应承担起保护青少年健康成长,为他们提供良好的 精神食粮的责任。

  首因效应

  第一印象的好坏将会影响一个人的价值取向。我们说父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教至关重要,其不良言 行会对青少年的成长起误导作用。

  顾建辛主任提到,青少年的品德情操最初是从父母那里观察学习而来的。孩子就像一张白纸,可塑性强。若不注意, 很容易把不良习气传给孩子,在白纸上留下难以抹去的污点。和谐的家庭人际关系会让青少年形成良好的心境、乐观的态度和 积极向上的人生观;紧张的家庭人际关系会造成青少年的心理压力,产生消极悲观情绪,对家庭失去信赖,严重的还会导致心 理疾病。日常生活当中,父母的兴趣爱好,品性修养,言行举止,甚至衣着打扮、生活习惯都成为孩子们注意的中心。父母以 身作则,严以律己,作风正派,品行端正,子女就容易养成良好的行为习惯和道德情操;反之,父母行为不检点,品行不端正 ,对孩子则会产生不良影响。

  如果从人的社会化过程来看,未成年阶段是人的品德、个性形成的重要时期。这个时期的孩子精神世界基本上还是一 块"处女地",具有很强的可塑性,接受能力和模仿能力都非常强,家庭这时候对未成年人进行道德教育,比任何教育载体都 更具优势,关键是父母如何提高认识,讲究科学的教育方法,不但要关心他们的学习成绩,还要关注他们的精神世界、心理问 题,教给他们最基础的判别是非,分辨好恶的能力,正确引导他们接触一些有利于身心健康的读物。

  另外,目前各级政府对家庭教育的重视体现在教育部门,而有的家长也认为教育那是学校的事。事实上,在现今这个 社会,科学有效的家庭教育不能单枪匹马的干,必须把社区特点考虑在内;综合利用社区资源,提高家长的家庭教育能力与素 质,是提高家庭教育质量的一条途径。

  1加1大于5?

  记者在采访中听到这么一则不等式:1+1〉5,意思就是说青少年在双休日所获得的知识要大于在学校5天所学到 的知识。这个式子源于谁口已无法考证,但如果成立的话,无疑是教育界的一大悲哀。

  学校将对一个人的人生观、价值观、思想道德和文化素质进行系统教育,除了能营造一个健康、稳定的学习环境外, 还会授予为人处事,待人接物的良好品质。记者走访了杭城的几所学校,他们除了完成好"铁定"的课时外,都在积极探索, 开创各种活动。

  有的学校在青少年中开展责任感教育,提倡从我做起,首先学会对自己负责(包括现在和将来),继而学会对父母、 家庭和亲戚朋友负责,最后上升到对社会负责;

  有的学校在校内创设一种小环境,通过组建学校小社团形式,借助学校传播媒介,利用学科教学,用一些研究性的活 动,激发学生的兴趣。既为学科教育奠定了基础,也为教育学生思想提供服务;

  有的学校把课堂延伸到社会,充分利用社会的资源,比如参观爱国主义教育基地,加深学生对祖国的热爱;参观科技 馆,提高学生对科学技术的兴趣;让学生带着问题,如杭城环境调查、关于牛皮癣等问题,让他们通过观察、调查后得出结论 ,培养他们的社会责任意识。

  共青团浙江省委少年部部长俞能在接受采访时说,青少年的生活相对来说较简单,如果把他们的学习兴趣挖掘出来, 潜力巨大。关键是我们怎么去引导他们,多给他们创造一些健康的学习环境。

  网络并非洪水猛兽

  曾几何,我们为进入网络时代而欢欣鼓舞,互联网确实给社会进步带来巨大好处,提高了工作效率,方便了生活,创 造了巨大的物质财富。

  同时我们又在为网络而烦恼,多少青少年为之陷入"网中",随之而来的是一系列的社会问题:离家出走,打架斗殴 等等,网络一夜之间成了洪水猛兽!

  其实网络本身并没有错,错的是我们自己没有很好地认识他、了解他、使用他。青少年本身对新生事物就有一种天生 的敏感,又有一种强烈的求知欲望,接受高科技产品无可厚非。然而我们社会整个教育体系出现的一些漏洞却又让不健康的文 化钻了空子。

  针对青少年频繁进出网吧,沉迷于虚拟世界,沉浸在充满色情、暴力、凶杀的电视剧当中,或者看些外来不健康的卡 通书籍等等,这些用共青团浙江省委少年部部长俞能的话来说,非常正常。他说,在整个社会大环境的影响下,青少年的生理 性发展、心理性发展、社会性发展不平衡问题突出。不平衡问题突出,对青少年的精神世界来说必须要有新的精神去填充,进 而维持平衡,他们很快在网络虚拟世界里找到精神寄托,这并不奇怪。

  目前青少年生长的环境是一个多元化的意识形态,面临东西方思想意识形态的碰撞和马克思主义思想体系与资本主义 思想体系的较量,何况当代青少年的主要特征是崇尚自我,突出个性;思维独立,具有批判精神,追逐流行,反感束缚。作为 优良传统文化的继承者、新文化的宣传实践者、不良社会文化的受害者,在民族新文化建设中面临的角色是矛盾和冲突。

  因此俞能建议,对于网络不能一棍子打死,不能"堵"只能"疏"。团省委不定期的开展学生电脑知识培训,让学生 掌握基本操作方法,同时开展各种健康的网络活动,根据孩子们的兴趣和需求,开发出相应的有教育意图的游戏,教孩子们制 作简单的儿童网页等等,做好"引"的工作也是一门学问。

  浙江省关工委秘书长沈国华非常赞同"疏"而不"堵"的方法。网络是个好东西,既然不健康的网络文化能侵蚀青少 年,那么我们就有责任和义务用健康的网络文化去影响青少年。为此,在2003年5月,由浙江省关工委主办、浙江在线新 闻网站合办的新星网终于诞生。新星网完全面向青少年,设置了新星播报、知音长者、关工委、伴你成长、关心桥、英才基金 和青春舞台等七个栏目。他的口号是:做"青少年的良师益友",做"家长们的知心朋友",成为"关心下一代的桥梁"。如 今,网站的影响力越来越大,浏览并参与网站相关活动的人数在日异增加。

  沈秘书长最后提到,社会对下一代青少年的关心还远远不够,虽然我们无法对网络世界中的每一个青少年进行控制, 但可以另辟蹊径,发挥主流网站的作用。重视互联网在青少年道德教育中的作用,加强网上的正面宣传和管理的力度,防止有 害信息的传播,同时要充分运用网络资源开展道德教育。要不断推出适应青少年特点的优秀精神食粮,加强对青少年审美观念 和审美情趣的引导,在潜移默化中影响青少年的精神世界。

  政府部门在行动

  关心下一代青少年的精神世界,政府相当重视。除了资金上的投入外,在政策上也积极为青少年创造条件。

  为避免青少年进行模仿和学习,政府规定关于血腥、暴力、凶杀、恐怖场景的电视剧要到晚上11点之后才能播出。

  为了能使青少年获得更多的课外知识,多一些学习的场所,政府规定博物馆对未成年人免费开放。

  充分发挥青少年活动中心的作用,宣传科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气,倡导科学规律,坚 持不懈地宣传正确的道德取向,把这些思想观念和道德要求,不断灌输到青少年的头脑中,使他们明辨是非、美丑、善恶,努 力追求高尚的道德情操。杭州市青少年活动中心陈主任说,他们经常利用重要节日、纪念日的契机,通过开展形式多样的主题 教育活动,让青少年在参与活动中陶冶高尚的道德情操。让广大青少年学有榜样,赶有目标,从先进典型的感人事迹和优秀品 质中受到鼓舞,汲取力量。

  我们还应该看到,对未成年人读物的出版,新闻出版界一直以来都比较重视,主要表现在一是大力扶持了健康的未成 年人读物的出版,全国有30多家少儿专业出版社,140多种少儿期刊、110多种少儿报刊为青少年读物市场提供着充足 的产品供应;二是《出版管理条例》要求注意引导社会的各种读物为青少年的健康成长创造良好的文化条件;三是通过出版物 的评奖、评介,引导出版单位为未成年人出好书以及音像产品和电子产品;四是治理文化环境,全国共查处180多条地下光 盘生产线,收缴3亿多册淫秽出版物,这些有害读物大多数是面向青少年的。同时对以青少年为对象的内容不良的口袋书和社 会及家长反映强烈的不健康游戏软件产品进行了专项治理,取得了明显成效。

  我们有理由相信,在家庭、学校、社会和政府的共同努力下,青少年的健康成长将会获得充足的"雨露"。

  相关专题:观察与思考


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