中国台湾网2月25日消息　据台媒报道，基于“远嫁他乡、也是家乡”的理念，嘉义大学幼教系执行外籍新娘文化参与与家庭关系改善方案，获“教育部”创意学子培育计划中“最佳总体创意表现奖”第一名。参与研究的学生说，得奖是其次，落实“族群融合”的理念，是大家共同的感动。

　　不论先来后到，来自大陆或东南亚，台湾的族群愈来愈多元，外籍新娘的风潮，洐生

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许多新的社会问题，也为族群的融合，注入新的元素。

　　嘉义大学幼教系，基于教导外籍新娘家庭孩子的需求，在民雄乡着手执行“远嫁他乡、也是家乡”的外籍新娘计划，原本是想要帮助她们适应台湾生活，但推动半年后，成果却令人惊奇，除了实践原先的目标，也让外籍新娘，以及民雄乡民，体验到文化包容、族群和谐和多元社会的真谛。

　　计划主持人嘉大幼教助理教授杨承达指出，这项计划最特别的地方，在于没有尊卑之分，是以平等地位与外籍新娘双向互动，活动中，学生也展现多样的创意，打破彼此隔阂。

　　研究生欧庭君、洪莹洁表示，具体的创意，像是以竹席铺地，让大家席地而坐，拉近距离；以活动照片代替小礼物，提升外籍新娘参与意愿，也为生活留下纪录；为了克服语言障碍，甚至还以实物化的方式，拿来牛舌饼、新港饴等，教外籍新娘台湾的小吃和文化，比手划脚半年下来，大家都成了好朋友。

　　活动中，学生们发现外籍新娘对所谓的“手指谣”非常感趣兴，深入了解才发现，原来儿歌可帮助外籍新娘学习语言，还能与孩子互动，发挥亲子功能。

　　研究团队指出，与外籍新娘互动，还必需深入家庭和社区。嘉义县民雄乡西昌村社区发展协会的协助，是这次计划能成功执行的主因之一。虽然参与的人数，在全嘉义县2000多位中仅占少数，但成功的经验，可以做为其它单位办理关怀活动，例如新娘识字班等的参考。

　　由于“远嫁他乡、也是家乡”方案充满创意，参与教育部创意学子培育计划，荣获“最佳总体创意表现奖”第1名，获颁10万元奖金。

　　指导老师说，未来不只要继续与外籍新娘互动了解，还计划针对0到5岁，外籍新娘家庭的小孩，进行发展筛检，协助解决发展迟缓问题。（潇凝）