“一些人文学科的研究生，居然有很多人不识繁体字，读不懂历史典籍文献，查找资料非常困难，这不仅对这些学生个人将来的研究工作非常不利，也是汉字文化的悲哀！”昨天，市政协委员周大齐在他提交的名为《关于中小学应实行繁、简汉字“两学一用”制度的建议案》中，建议中小学语文教学应繁简字一起教。

　　本报记者胡建礼

美妙时光产权酒店 紫光台式电脑 小户型主阵容揭晓 多媒体互动学英语

　　相关专题：2004北京“两会”