本报讯 (记者李莉丁肇文) 今天上午10时，国务院新闻办公室举行2004年第一次新闻发布会。教育部部长周济向中外记者介绍了中国教育改革与发展情况。他透露在未来的几年当中，中国的教育投入还将持续增长，力争达到GDP的4%。

　　百亿资金提高西部义务教育率

　　周济透露，国家科教领导小组第二次会议审议通过了《2003-2007年教育振兴行动计划》和《国家西部地区“两基”攻坚计划》，力争到2007年底，国家将投入数以百亿计的资金，使西部地区普及九年义务教育的人口覆盖率达到85%以上，青壮年文盲率下降到5%以下。

　　教育投入从2.55%到4%

　　近年来我国教育投入总量持续增长，1990年财政性经费占国内生产总值的比例达到2.55%，到2002年已经上升到3.41%。教育的投入还将不断增加。《教育法》规定三个高于，各级政府在教育方面投入的增加要高于本届政府财政支出的速度。如果按照《教育法》这个规定执行，若干年之后，中国政府在教育方面的投入将会达到GDP的4%。

　　中国劳动力素质相对较高

　　在回答CNN记者对中国教育质量的提问时，周济部长深情地谈起了自己的亲身感受。他说，他本人在国内接受了小学、中学、大学的教育，还接受了部分的研究生教育，后来又到国外接受研究生教育；另一方面，他本人长期从事教育工作，当过教师，当过教授，当过校长，从个人的体会来说，中国的教育最大的优点就是有比较高的教育质量。教育基础打得比较好。

　　周济部长还谈到他在武汉市当市长期间，做了很多招商引资工作，他曾经问过一些外国企业家为什么愿意到中国投资，他们说一个重要原因是中国劳动力的素质相对是比较高的。

　　大力培养技能人才

　　去年高等学校毕业212万学生，比前一年增长了46%，是扩招之后本科生毕业的第一年，又碰上了“非典”，大家找工作比较困难。但中国现在大学生的数量还远远不能适应我国现代化建设的需要。高等教育的就业问题有各方面的原因，实际上现在无业可就和有业不就是并存的，很多地方希望找大学毕业生找不到，但有些学生希望在大城市，在他喜欢的专业里面就业，但是又找不到工作，这是一对矛盾。另一方面，学校的专业设置也应该调整。

　　现在社会上对于一些技能人才，特别是对高技能人才的需求旺盛，国家将加大职业教育学生培养的规模，进一步提高质量。以就业为导向，要在培养模式、课程体系、教育方法和教学内容上进行深化改革，比如订单式的培养，要进一步加强产学结合，对于学生的劳动技能的培养给予更高的重视。