公道正派，是组织部门的优良传统，是组织工作的“生命线”，是组工干部的立身之本、为人之道、处事之基。

　　按照中组部的统一部署，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动，正在全省组织系统自上而下深入展开。这是新形势下组织部门学习实践“三个代表”重要思想的具体体现，是把组织部门建成学习实践“三个代表”重要思想表率部门的有效途径，是提高组织工作整体水平、全面推进党的建设新的伟大工程的重大举措。全省各级组织人事部门和广大组工干部，要紧紧围绕树立新时期组工干部公道正派新形象的目标，按照中组部和省委的部署要求，切实把集中学习教育活动搞得扎实深入、富有成效。

　　深入开展集中学习教育活动，必须深刻理解新时期公道正派的基本内涵。公道正派作为一种政治品质，一种思想作风，一种人格力量，有着丰富的内涵和许多具体要求。概括地说就是“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”。对己清正，就是政治上清醒、坚定，思想上坦荡、磊落，作风上清正、廉洁，堂堂正正做人，规规矩矩做事，清清白白做官；对人公正，就是客观公正地考察、评价和使用干部，公道合理地了解、看待和处理问题，处人处事都要出以公心，坚持原则，实事求是，敢讲真话，主持正义；对内严格，就是坚持从严治部，严格要求、严格管理、严肃纪律，严把“入口关”，畅通“出口关”；对外平等，就是胸襟开阔，海纳百川，谦虚谨慎，平等待人，用组工干部的人格魅力增强党员之家、干部之家、知识分子之家的凝聚力和亲和力。

　　深入开展集中学习教育活动，必须高标准高质量地抓好每个阶段、每个环节。学教活动的每个阶段相互联系、相互作用，既检验前一阶段的成果，又为后边的阶段打好基础。同时，每个阶段又有关键环节，以及需要重点把握好的问题。只有把每个阶段和关键环节抓实、抓好，才能保证整个学教活动不走过场、取得实效。既要从总体上作出安排，又要对每个阶段深入研究，超前考虑，抓好督促落实。联系实际学习理论，查摆和剖析存在的突出问题，开展批评与自我批评，抓好整改提高，建立起公道正派的长效机制，处理好学教活动与当前工作的关系等，都是需要把握好的主要环节。必须统筹兼顾，突出重点，一环扣一环地抓好。

　　深入开展集中学习教育活动，必须边学边改、边整边改。立说立行，解决存在的突出问题，是检验学教活动成功与否的重要标志。我省组工干部队伍总体上是好的，是完全可以依赖的。但与实践“三个代表”重要思想的要求相比，与中央和省委的期望相比，与广大干部群众的期待相比，还存在一些不足和薄弱环节。各级组织部门和广大组工干部要有敢于面对不足、正视问题的勇气，有敢于触及矛盾、解决问题的胸怀，有不怕丑、不护短、不怕痛的精神，切实找准、抓住、解决好存在的突出问题。对查找出的问题，能够立即改的，要迅速见诸行动，让干部群众亲身感受到学教活动的实效；需要逐步解决的，要排出时间表，认真研究解决。坚决防止和克服自我感觉良好、不承认不足和问题的不良作风。

　　深入开展集中学习教育活动，必须充分发挥组织人事部门主要领导同志第一责任人的作用。学教活动搞得成功与否，是对主要领导同志素质和能力的一次现实考验。各级组织人事部门的主要领导同志要把开展集中学习教育活动作为重点工作来抓，做到思想认识到位，工作精力到位，工作措施到位。要以身作则，带头学习理论，带头查摆问题，带头谈心和开展批评与自我批评，带头整改。对本部门存在的问题，要主动承担责任，抓紧制定整改措施；对自己存在的问题，要尽快加以解决，以实际行动影响和带动大家搞好整改。对学教活动的每一个步骤，都要事前细致安排，事中认真督促协调，事后认真总结，保证整个学教活动扎实开展。通过坚持不懈的努力，在全省组织系统真正树立起政治坚定、勤奋学习，解放思想、干事创业，严谨细致、热情服务，纪律严明、清正廉洁，坚持原则、公道正派的良好形象，为全面建设小康社会、建设“大而强、富而美”的社会主义新山东提供坚强的组织保证。

　　本报特约评论员