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本报讯(光厚)12月14日,教育部党组书记、部长陈至立一行到宁国市就当前农村义务教育改革与发展状况进行专题调研。省委副书记、省政协主席方兆祥一同参加了调研。
陈至立在认真听取了我省农村义务教育情况的汇报后指出,安徽税费改革的试点是成功的,各级党委、政府在实践中探索、总结出许多好的做法和经验。在推进这项改革的过程中,从省、市到县、乡(镇)对农村义务教育的投入力度不减,许多地方把大部分财力用于 教育,对此应给予充分肯定。她说,农村义务教育质量关系到劳动力素质的提高,关系到地方经济发展的后劲。因此,各级政府要承担起发展义务教育的主要职能。教育战线的同志要从全局、大局出发,理解、支持和促进这项改革,适应税费改革给农村义务教育带来的新变化。她认为要切实增强对农村义务教育的投入,中央和省也应当加大转移支付力度,尤其要对贫困地区给予优惠和倾斜政策,市、县、乡(镇)政府也要增加投入比例,上下一起努力,共同推进农村义务教育健康、快速发展。
陈至立指出,《中国教育改革和发展纲要》提出的对教育投入要占到国内生产总值4%,虽然当前离这一目标尚有一定差距,但从近年来教育投入情况看,占GDP比例在逐年提高,已经由2.41%上升到3.19%,今后还要向4%的目标迈进。这个目标实现了,我们相信义务教育发展中遇到的许多问题就容易解决。她最后强调,各级政府在增加教育投入的同时,要确保教育经费专款专用,不被挤占挪用。
方兆祥代表省委、省政府对陈至立一行来皖深入调研表示热烈欢迎,同时对教育部多年来给予安徽教育的关注与支持表示衷心感谢。他指出,我省在全国率先进行农村税费改革试点工作,进展顺利,并取得了成功的经验。其中一个显著变化是,农民在税费改革后的负担明显减轻,全省农民人均减负比例达35%。省及各地在推进税费改革过程中,始终坚持“两保”,即一保正常运转、二保义务教育。对农村义务教育则把“保安全、保工资、保运转”作为首选目标,采取了一系列政策性措施。财政对农村义务教育投入比税费改革前增加22%,特别是在改造中小学危房方面成绩显著。
方兆祥强调,解决农村义务教育发展前进中的困难和问题,关键还是要发展经济。增加教育投入,改善办学条件,提高教育质量,最终都取决于经济的发展,因此,各级党委、政府要通过加快县域经济发展,大力培植财源,增强财政实力,从而进一步加强对包括农村义务教育在内的各项社会公共事业的投入,促进其健康发展。同时,他对广大农村教育工作者提出殷切希望,要求大家在各自的岗位上扎实工作,千方百计克服暂时困难,巩固“普九”成果,提高教育质量,为农村经济社会发展提供人才支持和知识贡献。
省教育厅、宣城市负责同志以及宁国市、广德县党委、政府负责同志,部分乡镇负责人、中小学校长、教师代表在调研座谈会上相继发言,介绍情况,发表了一些好的意见和建议。
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