本报讯(记者成因)虽然现在到处都说中小学生要减负，可新学期刚开学两周，广州市新华书店又出现了学生家长买 教辅书习题集的热潮。虽然学校不再帮学生订教辅书，但考试形式没变，多做习题才能得高分仍然是家长学生甚至老师的惯常 思维，分数仍然是学生及老师的命根。家长老师认为好的就得买新学期刚开学不久，广州市各新华书店就迎来学生购书高潮。 市新华书店集团的有关人士告诉记者，刚开学这段时间的周末是书店卖书最忙的时候，最好卖的是配合各类教材的教辅书。昨 日，记者在北京路新华书店看到，书店一楼特设了“2002年秋季学生教辅图书联展”，占据了一楼卖场的很大空间，书架 前面挤满了家长学生。这些形形色色的教辅书基本都是与教材同步训练的，有的教辅书则直接以分数来刺激购书者，还有关于 “考商”以及“素质教育，AB试卷”的教辅书。现场选购教辅书的不少学生家长都表示，选教辅书的标准主要是看书本身的 内容合不合适。在北京路新华书店，一位家长一边翻着英语书，一边念书上的内容打手机反复问：“老师要买的是不是就是这 本书？”在儿童书店，一位家长手里拿着几本书告诉另一位家长说，“就是这种了。”原来是孩子的老师指定要买的。这套教 辅书有与语文课本里每篇课文的配套练习。老师教辅书仍是考试法宝记者向一位在天河某小学的语文老师谈起这件事。她说自 己也建议学生买一些基础训练课外做。她虽不主张学生习题做得越多越好，但她承认，多做些练习对取得高分数的确有效。她 说，因为要减负，学校现在不给学生订什么习题集了，连以前有的基础训练都取消了。但学生的考试又要按这些形式来考，学 校也要求老师有分数，所以，学生不得不做些练习题来适应这种考试形式。“以前的练习题是在课堂上或当作业完成，现在是 学生买到家里去做。”她认为，虽然现在都提出要淡化分数概念，但以分数为主的对学生、老师评价方式仍然是很多人的惯常 思维。只要这个不改变，这种买教辅书热就会持续，学生老师减负就难。

　　每月2元享用15M邮箱 中大奖游海南游韩国