新华网南宁5月29日电(记者王瑾杨越)正当全国各地参加初中毕业升学考试的孩子们紧张备战之际，南宁市的考 生却提前迎来了他们的中考。今天，他们参加了南宁市首次实行的理化实验操作考试。

　　南宁市沛鸿中学的一间化学实验考场里。20多名考生一边进行实验操作，一边在考卷上做记录，两位监考老师仔细 观察着每位考生的实验过程。据“招考基地”主考老师韦平凡介绍，考生的实验内容由自己从5个实验课题中抽签决定，在规 定的20分钟内做完。监考老师先根据实验操作规范对每名考生打出操作分，这个分数与实验记录卷的分数综合后，就是考生 的实验考试成绩。物理或化学实验考试不及格者示范高中(即重点高中)不能录取。

　　20分钟很快过去，一批考生陆续走出考场。“这样考试既有趣又简单，我不到15分钟就做完了。”沛鸿中学初三 (2)班的师关山得意地对同学说。从物理实验考场走出的初三(1)班莫萍也说，亲手做实验，一点也不枯燥，比过去参加 笔试轻松多了。参加考试的同学普遍反映，实验题的知识点都出自课本，只要平时不是死读书，而是多动脑勤动手，就不会被 难倒。

　　与此同时，南宁市28中的操场上正在进行中考体育测试。令人意外的是，这里除了有跑、跳、投的，还有踢足球、 打排球、甚至练武术的，考生们似乎不是在进行传统“五项达标”的体能测试，而是在自由“品尝”体育“自助餐”。主考梁 绍光介绍说，与以往规定3个测试项目、再在“五项达标”内容中自选一项的考试方法不同，今年有多达16个体育项目供考 生选择。游泳、武术、足球、篮球、乒乓球等众多的特长项目中，考生完全可以根据自己的爱好和特长选择一项；而且，即使 在规定必考的跑、跳力量内容中，也增加了两倍的项目可供选择。

　　“怎么推行素质教育？考试就是一个指挥棒，它应该引导我们的基础教育培养出合格加创新的学生。”南宁市教育局 基础教育处的章志宏处长说。她告诉记者，南宁市此次对中考制度实行改革，一方面是促进学生对动手能力重要性的认识和特 长的培养；另一方面，也旨在促进教师的实验教学，走出题海战术。(完)

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